A.個(gè)體學(xué)習(xí)能力
B.團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)能力
C.組織學(xué)習(xí)能力
D.社會(huì)學(xué)習(xí)能力
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A.依賴關(guān)系
B.獨(dú)立性
C.自由個(gè)性
D.全面性
A.如果是嚴(yán)重意外事件,新聞中心應(yīng)盡可能設(shè)立在第一線
B.加強(qiáng)對(duì)新聞媒體的管制,統(tǒng)一宣傳口徑
C.設(shè)立新聞發(fā)言人,傳遞政府聲音
D.積極征求公眾意見(jiàn),提高政府與公眾之間的良性互動(dòng)
A.扎實(shí)掌握本專業(yè)或本行業(yè)的專業(yè)知識(shí)
B.有效掌握本行業(yè)發(fā)生的相關(guān)信息,及時(shí)捕捉具有傾向性、潛在性的問(wèn)題
C.制定可行的公共危機(jī)預(yù)警預(yù)案
D.準(zhǔn)確判斷,果斷行動(dòng),整合資源,調(diào)動(dòng)各種力量應(yīng)對(duì)
A.公共危機(jī)是潛伏著并一觸即發(fā)的,不可規(guī)避
B.公共危機(jī)是人類無(wú)止境破壞自然生態(tài)環(huán)境而遭受的自然懲罰
C.公共危機(jī)在個(gè)人和社會(huì)心理層面造成的影響是漫長(zhǎng)而持續(xù)的
D.公共危機(jī)如果處理不當(dāng),很可能演變成全局性的社會(huì)危機(jī)
A.道路結(jié)冰
B.環(huán)境污染
C.重大刑事案件
D.民族宗教突發(fā)群體事件
最新試題
下列關(guān)于學(xué)習(xí)的特點(diǎn)的闡述,錯(cuò)誤的是()。
科研成果轉(zhuǎn)化的生產(chǎn)性實(shí)驗(yàn)(中試)階段,一般需要解決的不確定因素包括()。
理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),實(shí)現(xiàn)的是專業(yè)技術(shù)人員科學(xué)素養(yǎng)的整體提升,其中主要的是()。
R.N.Anthory從管理過(guò)程出發(fā),將信息系統(tǒng)分為戰(zhàn)略計(jì)劃、()、操作控制三個(gè)層次。
下列關(guān)于調(diào)查研究資料整理的技巧中,說(shuō)法正確的是()。
調(diào)查報(bào)告按照范圍、內(nèi)容分類,可以分為()。
下列思維方式中,運(yùn)用了逆向思維的是()。
公共危機(jī)應(yīng)急處理的原則不包括()。
下列關(guān)于突發(fā)事件應(yīng)急處理決策方式的表述,正確的是()。
系統(tǒng)的總體布局是指()在空間上的分布特征。