單項選擇題

對培訓(xùn)效果進行學(xué)習評估時,不宜采用的評估方法是()。

A.筆試法
B.心得報告
C.提問法
D.行為觀察


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1.單項選擇題在培訓(xùn)效果評估的層次體系中,第三級評估是()

A.行為評估
B.學(xué)習評估
C.反應(yīng)評估
D.結(jié)果評估

2.單項選擇題培訓(xùn)效果的建設(shè)性評估的優(yōu)點不包括()。

A.有助于培訓(xùn)對象改進自己的學(xué)習
B.幫助培訓(xùn)對象明白自己的進步
C.在數(shù)據(jù)和事實的基礎(chǔ)上作出判斷
D.使受訓(xùn)者產(chǎn)生滿足感和成績感

3.單項選擇題以下關(guān)于培訓(xùn)評估對象的說法錯誤的是()。

A.受培訓(xùn)成本的限制,無需對所有培訓(xùn)活動進行評估
B.新開發(fā)的課程應(yīng)著重于課程設(shè)計、應(yīng)用效果等方面
C.新的培訓(xùn)方式應(yīng)著重于培訓(xùn)目標、受訓(xùn)人員等方面
D.新教員的教程應(yīng)著重于教學(xué)方法、質(zhì)量等綜合方面

4.單項選擇題不同層次的管理人員有不同的技能要求,對于中層管理人員而言,()是最重要的。

A.專業(yè)技術(shù)能力
B.層次分析與決策能力
C.計劃與組織實施能力
D.協(xié)調(diào)技能

5.單項選擇題在選擇培訓(xùn)方法時,知識的傳授多以()方法為主。

A.課堂授課
B.示范模擬
C.角色扮演
D.情景模擬

最新試題

對受訓(xùn)者情感結(jié)果的評價主要涉及的維度和指標包括()。

題型:多項選擇題

[綜合分析題]M鋼鐵有限公司是一家集煉鐵、煉鋼、軋鋼為一體的大型鋼鐵企業(yè),擁有燒結(jié)、高爐、轉(zhuǎn)爐、鋼板、型鋼等五大生產(chǎn)廠以及輔助生產(chǎn)廠??梢砸睙?00個鋼號,軋制750多個品種規(guī)格的鋼材,已形成120萬噸鐵、210萬噸鋼、150萬噸材的年生產(chǎn)規(guī)模。2014年,公司進行了體制改革,建立了新的公司領(lǐng)導(dǎo)班子,給公司帶來了全新的現(xiàn)代化生產(chǎn)經(jīng)營理念,為公司二次創(chuàng)業(yè)提供了強大的動力。為滿足國內(nèi)不斷增長的不銹鋼需求,M公司規(guī)劃投資建設(shè)一個不銹鋼精品生產(chǎn)基地,計劃總投資80億的新廠房正在建設(shè)之中。預(yù)計2年后新產(chǎn)品生產(chǎn)線可建成投產(chǎn)。由于新生產(chǎn)線采用了當今先進的生產(chǎn)設(shè)備和技術(shù),相比公司已有的幾條生產(chǎn)線,新生產(chǎn)線的技術(shù)含量和自動化程度都有很大的提高。為了保證新線上馬后能夠良好運轉(zhuǎn),目前相關(guān)人員的培訓(xùn)準備工作正在有條不紊的進行著。但是由于M公司是老廠,員工學(xué)歷都比較低,生產(chǎn)人員60%只有初中學(xué)歷,高中學(xué)歷占30%,大專和大學(xué)學(xué)歷只有10%。目前一些員工正在完成其高中學(xué)業(yè),一些已獲得和正在考取公司的相關(guān)技術(shù)職稱課程。公司的管理人員剛剛進行了計算機知識和操作的相關(guān)培訓(xùn)。目前參加新線脫產(chǎn)培訓(xùn)的員工,開設(shè)的課程有:相關(guān)高中知識,新線操作的相關(guān)英語課程,新線的生產(chǎn)流水線技術(shù),設(shè)備操作等。公司遇到的問題是一些老線上的職工懼怕被抽調(diào)去培訓(xùn),原因是怕新線上崗不通過,原先的工作又被別人取代而遭遇下崗。人力資源部門的擔心是對抽調(diào)的員工經(jīng)過培訓(xùn)后是否能夠擔當(勝任)未來新線的要求沒有把握。請設(shè)計一個合理的培訓(xùn)方案來解決公司面臨的問題,實現(xiàn)公司新生產(chǎn)線的順利投產(chǎn)。

題型:問答題

管理人員培訓(xùn)開發(fā)計劃的編制應(yīng)以()為基本點。

題型:多項選擇題

企業(yè)員工培訓(xùn)需求分析包括()。

題型:多項選擇題

現(xiàn)代培訓(xùn)按其性質(zhì)分為()。

題型:多項選擇題

培訓(xùn)后問卷調(diào)查的步驟包括()。

題型:多項選擇題

企業(yè)員工培訓(xùn)需求分析中,組織分析具體包括()。

題型:多項選擇題

[綜合分析題]RB制造公司是一家位于華中某省的皮鞋制造公司,擁有近400名工人。大約在一年前,公司因產(chǎn)品有過多的缺陷而失去了兩個較大的客戶。RB公司領(lǐng)導(dǎo)研究了這個問題之后,一致認為:公司的基本工程技術(shù)方面還是很可靠的,問題出在生產(chǎn)線上的工人,質(zhì)量檢查員以及管理部門的疏忽大意、缺乏質(zhì)量管理意識。于是公司決定通過開設(shè)一套質(zhì)量管理課程來解決這個問題。質(zhì)量管理課程的授課時間被安排在工作時間之后,每周五晚上7:00-9:00,歷時10周,公司不付給來聽課的員工額外的薪水,員工可以自愿聽課,但是公司的主管表示,如果一名員工積極地參加培訓(xùn),那么這個事實將被記錄到他的個人檔案里,以后在涉及加薪或提職時,公司將予以考慮。課程由質(zhì)量監(jiān)控部門的李工程師主講。主要包括各種講座,有時還會放映有關(guān)質(zhì)量管理的錄像片,并進行一些專題講座,內(nèi)容包括質(zhì)量管理的必要性,影響質(zhì)量的客觀條件,質(zhì)量檢驗標準,檢查的程序和方法,抽樣檢查以及程序控制等。公司所有對此感興趣的員工,包括監(jiān)管人員,都可以去聽課。課程剛開始時,聽課人數(shù)平均60人左右。在課程快要結(jié)束時,聽課人數(shù)已經(jīng)下降到30人左右。而且,因為課程是安排在周五的晚上,所以聽課的人員都顯得心不在焉,有一部分離家遠的人員課聽到一半就提前回家了。在總結(jié)這一課程培訓(xùn)的時候,人力資源部經(jīng)理評論說:"李工程師的課講得不錯,內(nèi)容充實,知識系統(tǒng),而且他很幽默,使得培訓(xùn)引人入勝。聽課人數(shù)的減少并不是他的過錯。"請回答下列問題:(1)您認為這次培訓(xùn)在組織和管理上有哪些不合理的地方?(2)如果您是RB公司的人力資源部經(jīng)理,您會怎樣安排這個培訓(xùn)項目?

題型:問答題

可行的培訓(xùn)目標必須符合的基本條件包括()。

題型:多項選擇題

為什么在培訓(xùn)過程中的每個階段都要重視評估問題?

題型:問答題