教育科研中，制定研究計劃前應(yīng)（）

以下不是教育科研一般過程的是（）

歷史法研究的重點是（）

實驗報告中，呈現(xiàn)實驗所得到的數(shù)據(jù)和現(xiàn)象的部分是（）

教育行動研究中，實施行動后應(yīng)進行（）

文獻檢索在教育研究中的首要作用是（）

以下關(guān)于事實性文獻的說法，錯誤的是（）

教育實驗法的基本要素不包括（）

作品分析法的作用不包括（）

教育科研中，收集資料后應(yīng)（）