單項選擇題企業(yè)可以三個層次上闡述其組織目標，其中不包括()。
A.精神
B.愿景
C.戰(zhàn)術
D.戰(zhàn)略
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1.單項選擇題員工培訓的需求分析可以從()、組織層次和個人層次進行。
A.戰(zhàn)略層次
B.戰(zhàn)術層次
C.總體層次
D.考評層次
2.單項選擇題()是對指標的性質和內容進行詳細的描述。
A.客戶滿意度
B.服務滿意度
C.指標的定義
D.設定目的定義
3.單項選擇題對戰(zhàn)略目標進行分析，就能找出影響成功的()。
A.CSF
B.SWOT
C.PEST
D.KPI
4.單項選擇題以下與目標管理的基本思想有抵觸的是()。
A.以目標為中心
B.以管理實現(xiàn)目標
C.重視人的因素
D.強調系統(tǒng)管理
5.單項選擇題企業(yè)用人要揚長避短，對于工作崗位的客觀要求，可以通過工作崗位分析來衡量和()。
A.確定
B.考察
C.決定
D.檢驗
最新試題
目標管理的步驟不盡相同，一般可分為（）。
題型：多項選擇題
績效管理系統(tǒng)定義是由（）與考評結果組成。
題型：多項選擇題
績效考評指標體系設計，應掌握（）的概念以及設計步驟。
題型：多項選擇題
績效日常管理小組在委員會下設的績效日常管理小組主要由（）組成。
題型：多項選擇題
績效面談包括（）等步驟。
題型：多項選擇題
傳統(tǒng)績效考評的目的是通過對員工的工作業(yè)績進行評估，將評估結果作為確定員工（）的依據(jù)。
題型：多項選擇題
從石川圖還可以用來分析出現(xiàn)質量問題的原因，可從（）及環(huán)境等方面查找。
題型：多項選擇題
績效考評是一個按事先確定的工作目標和（）考察員工實際完成績效的過程。
題型：單項選擇題
績效管理的三個子系統(tǒng)是（）。
題型：多項選擇題
績效考評的方式和方法有（）。
題型：多項選擇題