單項選擇題
A.以診斷、預(yù)防、治療人體疾病或評估人體健康提供信息為目的 B.對來自人體材料進行臨床化學、臨床微生物學、臨床血液學、臨床免疫學、臨床細胞學等檢驗的實驗室 C.實驗室可以提供其檢查范圍內(nèi)的咨詢性服務(wù) D.以上都是
A.一級 B.二級 C.三級 D.四級
A.仍不準投入使用 B.應(yīng)充分相信供應(yīng)商出具的合格證或充分相信校準/檢測操作員的經(jīng)驗和技術(shù)水平,可以投入使用 C.要經(jīng)實驗室授權(quán)人審批后,做好記錄和標識后方可放行使用 D.經(jīng)實驗室授權(quán)人審批后,可以不做記錄和標識后就可放行使用
A.記錄 B.備受審核方管理層認可 C.第三方審核 D.第一方審核
A.在處理活體病原材料或動物等生物危害物質(zhì)后。 B.在脫去手套之后和離開實驗室之前。 C.在脫卸個人防護裝備時發(fā)生手部可見的污染時。 D.在繼續(xù)脫卸其他個人防護設(shè)備之前。 E.以上都是。
A.I級 B.II級 C.III級 D.IV級
A.I級 B.I級、II級 C.I級、II級、III級 D.I級、II級、III級、IV級
A.外層手套→口罩帽子→防護眼鏡→防護服→內(nèi)層手套。 B.防護眼鏡→外層手套→防護服→口罩帽子→內(nèi)層手套。 C.外層手套→防護眼鏡→防護服→口罩帽子→內(nèi)層手套。 D.口罩帽子→外層手套→防護眼鏡→防護服→內(nèi)層手套。
A.病原微生物的傳染性及其危害程度 B.病原微生物的生物學特性 C.病原微生物的遺傳性特性 D.病原微生物的生化反應(yīng)特性
A.除特殊情況(腸道外注射和靜脈切開等)外,禁止在實驗室使用針、注射器及其他利器。盡可能使用塑料器材代替玻璃器材。 B.盡可能應(yīng)用一次性注射器,禁止用手直接操作用過的針頭。用過的針頭、非一次性利器必須放入防穿透的厚壁容器進行消毒滅菌。 C.盡可能使用無針注射器和其他安全裝置。 D.可用帶手套的手處理破碎的玻璃器具。 E.裝有污染針、利器及破碎玻璃的容器在丟棄之前必須消毒,最好進行高壓蒸汽消毒滅菌。
A.實驗臺面應(yīng)防水,耐腐蝕、耐熱 B.實驗室中的廚柜和實驗臺應(yīng)牢固,彼此之間應(yīng)保持一定距離,以便于清潔 C.實驗室如有可開啟的窗戶,應(yīng)設(shè)置紗窗 D.實驗室內(nèi)應(yīng)保證工作照明,避免不必要的反光和強光 E.不需要消毒滅菌設(shè)備