A.以“中學為體,西學為用”為指導思想,強調(diào)對學生進行封建倫理道德知識的灌輸
B.“惟中國男女之辨甚謹,少年女子斷不能令其結(jié)隊入學,游行街市”
C.根據(jù)學生的表現(xiàn)和學業(yè)程度獎勵相應(yīng)的科舉功名
D.將初等小學堂規(guī)劃為強迫教育階段,兒童7歲進入學齡期后,理應(yīng)一律入學
E.教育年限長,共26年
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A.父母文化素質(zhì)的高低,直接影響子女的早期教育、對子女的教育期望和情感陶冶
B.人口年齡結(jié)構(gòu)趨于年輕的國家,教育的重點在基礎(chǔ)教育
C.人口出生率越高,兒童人口的增長數(shù)量就越大,普通教育的規(guī)模就越大
D.在國家教育投資既定的情況下,人口越多,人均所享受到的教育經(jīng)費就越少
E.人口增長越少證明國家的教育越成功
A.思想政治教育
B.軍事教育
C.禮樂教育
D.書數(shù)教育
E.宗教教育
A.趙老師的做法涉嫌侵犯學生的教育權(quán)
B.趙老師的做法涉嫌侵犯學生的財產(chǎn)權(quán)
C.趙老師的做法涉嫌侵犯學生的受教育權(quán)
D.趙老師的做法是符合當?shù)厍闆r
A.關(guān)愛學生
B.愛崗敬業(yè)
C.教書育人
D.終身學習
A.潛心教書育人
B.規(guī)范從教行為
C.傳播優(yōu)秀文化
最新試題
“謙虛、謹慎、戒驕、戒躁”是中國共產(chǎn)黨人自我修養(yǎng)的要求。這出自()。
下列屬于開創(chuàng)中部地區(qū)崛起新局面戰(zhàn)略舉措的是()。
學生的認知發(fā)展水平是重要的學習準備內(nèi)容,了解學生的認知發(fā)展水平,是貫徹量力性原則的重要前提之一。
下列選項中,有關(guān)我國精神的說法錯誤的是()。
16世紀以后,世界進入近代社會??茖W技術(shù)的發(fā)展引起了社會制度、思想觀念和生活方式的巨大變化,也引起了教育的巨大變化。近代社會教育的特征包括()。
由于工作記憶的容量有限,提取任務(wù)容易完成,使人感覺其提取過程很簡單。然而研究表明,工作記憶的提取過程相當復雜。斯滕伯格最早研究這個問題,發(fā)現(xiàn)工作記憶的信息提取方式有三種可能,分別是()。
在中國共產(chǎn)黨成立100周年之際,中共中央首次頒授“七一勛章”。下列關(guān)于“七一勛章”獲得者的杰出事跡,說法錯誤的是()。
學習化專業(yè)共同體,是某一學?;蛐kH間某一類教師組成一個專業(yè)性群體,全體成員在共同目標指引下以學習為主導和紐帶,具備高度的凝聚力和旺盛的生命力。
有關(guān)感覺記憶的特點,論述正確的是()。
下列哪項不屬于統(tǒng)一戰(zhàn)線的對象?()