A.保障水平總體過高
B.適應(yīng)流動性不足
C.人群待遇差距較大
D.保障可持續(xù)不足
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A.保險費(fèi)由單位和個人共同負(fù)擔(dān)
B.新型農(nóng)村養(yǎng)老保險
C.退休人員逐步實(shí)行社會化管理服務(wù)
D.養(yǎng)老保險基金單獨(dú)建賬，納入社會保障基金財(cái)政賬戶，實(shí)行收支兩條線管理
A.企業(yè)家
B.義工
C.學(xué)生
D.公務(wù)員
A.崗位變動人員工資調(diào)整
B.調(diào)整基本工資標(biāo)準(zhǔn)
C.正常增加薪級工資
D.調(diào)整津貼補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)
A.心理自我
B.社會自我
C.生理自我
D.心理自我
A.提高職業(yè)適應(yīng)性
B.制定人力資源發(fā)展規(guī)劃
C.借助組織職位表，選擇職業(yè)目標(biāo)
D.培養(yǎng)提高抉擇能力
最新試題
職業(yè)生涯規(guī)劃可以改變，大學(xué)生應(yīng)該借助規(guī)劃讓自己取得成功，而不是被規(guī)劃所禁錮。
通過職業(yè)生涯規(guī)劃可以實(shí)現(xiàn)自我定位，從而取得人生新的發(fā)展機(jī)會。
職業(yè)生涯規(guī)劃是指個人在分析自身生理心理特點(diǎn)及社會環(huán)境優(yōu)劣勢因素的基礎(chǔ)上，確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，選擇職業(yè)道路，并為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而確定實(shí)施方案及行動時間的過程。
屬于馬斯洛需要層次理論的是（）
面試既是對應(yīng)聘者的知識和能力進(jìn)行的測試，也是對應(yīng)聘者心理素質(zhì)的考查。
分階段面試分為（）。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃可以更好地幫助自己了解自我，為未來規(guī)劃。
以下屬于多元智能理論的是（）
就業(yè)信息是指對與（）有關(guān)的所有信息的統(tǒng)稱。
面試的特點(diǎn)中，具有“問”、“聽”、“察”、“析”、“判”的綜合性特色，屬于面試的（）特點(diǎn)。