多項(xiàng)選擇題大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的意義有()

A.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是解決大學(xué)生就業(yè)和社會(huì)就業(yè)問題的有效途徑
B.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有利于大學(xué)生自身的成長(zhǎng)
C.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有積極的促進(jìn)作用
D.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有利于促進(jìn)科技進(jìn)步


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.多項(xiàng)選擇題團(tuán)隊(duì)創(chuàng)業(yè)的局限性有()

A.創(chuàng)業(yè)歷史短,多數(shù)企業(yè)尚在探索、試驗(yàn)當(dāng)中,沒有成熟經(jīng)驗(yàn);
B.經(jīng)營(yíng)過程中容易發(fā)生矛盾,在取得成功時(shí),常會(huì)出現(xiàn)利益沖突;
C.容易造成依賴思想,創(chuàng)業(yè)者個(gè)人的作用難以充分發(fā)揮;
D.企業(yè)經(jīng)營(yíng)費(fèi)用開支較大,有時(shí)會(huì)抵消規(guī)模效益。

2.多項(xiàng)選擇題大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的類型主要有()

A.家族創(chuàng)業(yè)
B.合伙創(chuàng)業(yè)
C.獨(dú)立創(chuàng)業(yè)
D.網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)

3.單項(xiàng)選擇題在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中,不屬于他們的劣勢(shì)的有()。

A.政策
B.資源
C.經(jīng)驗(yàn)
D.資金

4.多項(xiàng)選擇題獨(dú)立創(chuàng)業(yè)的劣勢(shì)主要包括()。

A.經(jīng)營(yíng)規(guī)模小
B.創(chuàng)業(yè)者處于孤軍奮戰(zhàn)
C.經(jīng)營(yíng)方式單一
D.決策具有隨意性

5.多項(xiàng)選擇題對(duì)加盟創(chuàng)業(yè),下列說法正確的有()。

A.可以獲得資源支持,降低運(yùn)營(yíng)成本
B.利益共享,風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)
C.可以直接享受知名品牌帶來的影響,分享他人的成功經(jīng)驗(yàn)
D.能獲得免費(fèi)的管理培訓(xùn),投資額可以控制,風(fēng)險(xiǎn)較低

最新試題

屬于就業(yè)陷阱的有哪些?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

以下屬于多元智能理論的是()

題型:多項(xiàng)選擇題

大學(xué)生就業(yè)期的心理問題主要表現(xiàn)為()。

題型:多項(xiàng)選擇題

以下屬于合理規(guī)避就業(yè)陷阱正確做法的有()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

技能可以分為專業(yè)知識(shí)技能、自我管理技能和可遷移技能三種類型。

題型:判斷題

下列不屬于就業(yè)信息搜集的標(biāo)準(zhǔn)和原則的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

職業(yè)生涯規(guī)劃是指?jìng)€(gè)人在分析自身生理心理特點(diǎn)及社會(huì)環(huán)境優(yōu)劣勢(shì)因素的基礎(chǔ)上,確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo),選擇職業(yè)道路,并為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而確定實(shí)施方案及行動(dòng)時(shí)間的過程。

題型:判斷題

職業(yè)生涯規(guī)劃一旦制定好了,就不要做出修改,腳踏實(shí)地按照計(jì)劃做好每個(gè)階段的事情就好。

題型:判斷題

心理矛盾也可以理解為心理沖突,它是指兩種或兩種以上不同方向的動(dòng)機(jī)、欲望、目標(biāo)和反應(yīng)同時(shí)出現(xiàn),由于莫衷一是而引起的緊張心態(tài)。

題型:判斷題

下列關(guān)于影響大學(xué)生就業(yè)心理的因素正確的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題