A、《中國兒童發(fā)展綱要》
B、《未成年人保護(hù)法》
C、《兒童權(quán)利公約》
D、《中國婦女權(quán)益保護(hù)條例》
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你可能感興趣的試題
A、勞動合同期限、工作內(nèi)容、勞動保護(hù)和勞動條件
B、勞動報(bào)酬、勞動紀(jì)律、勞動合同終止條件
C、違反勞動合同的責(zé)任
D、勞動福利、社會保險(xiǎn)、旅游活動、合同轉(zhuǎn)讓、勞務(wù)輸出
A、個體目標(biāo)和團(tuán)體目標(biāo)
B、可實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和不可實(shí)現(xiàn)目標(biāo)
C、長期目標(biāo)和短期目標(biāo)
D、高目標(biāo)和地目標(biāo)
A、實(shí)施嬰兒個別化教學(xué)計(jì)劃需采取科學(xué)的手段進(jìn)行評估
B、這種評估是總結(jié)性評估
C、實(shí)施嬰兒個別化教學(xué)計(jì)劃需采取行程性評估
D、行程性評估也稱為過程評估
A、對嬰兒心理承受能力的評定和估價(jià)
B、對嬰兒生理上的成熟程度進(jìn)行評定和估價(jià)
C、對嬰兒發(fā)展水平和各項(xiàng)能力的發(fā)展水平及其發(fā)展速度的評定和估價(jià)
D、對嬰兒自理能力進(jìn)行評定和估價(jià)
A、對嬰兒發(fā)展水平和各項(xiàng)能力發(fā)展水平及其速度進(jìn)行科學(xué)評價(jià)
B、教育者要想象出嬰兒的大體情況
C、了解嬰兒父母的興趣
D、讓嬰兒提出自己的愿望
最新試題
育嬰員為嬰兒做全身撫觸前,必須要做好個人準(zhǔn)備,如修剪指甲,去除首飾、手表,并用冷水洗凈雙手。
()目的是評估嬰幼兒成長的進(jìn)步情況和評估育嬰員的教學(xué)成果。
小組與團(tuán)體教學(xué)實(shí)施前要做好分組安排。
為了保證必須的生理需要,育嬰員還要有()的經(jīng)驗(yàn)。
下列對《兒童權(quán)利公約》的四大原則描述不精確的選項(xiàng)是()。
育嬰員與客戶溝通時,應(yīng)注意適當(dāng)重復(fù)重點(diǎn)內(nèi)容。
勤奮好學(xué)是育嬰員提升()的主要途徑。
育嬰員在工作中要善于觀察嬰幼兒的活動情況,了解其(),判斷其發(fā)展是否偏離正常,以及時干預(yù)。
誠信服務(wù)是育嬰員()的基本要求。
對觀察事物,育嬰員首先要全面進(jìn)行觀察,然后進(jìn)行局部觀察(細(xì)微觀察),從而發(fā)現(xiàn)事物各個側(cè)面的特點(diǎn)。