多項(xiàng)選擇題某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)為流動(dòng)兒童設(shè)計(jì)的“樂(lè)學(xué)樂(lè)活發(fā)展計(jì)劃”由一系列服務(wù)組成，包括流動(dòng)兒童逃學(xué)輟學(xué)干預(yù)服務(wù)、流動(dòng)兒童父母情緒管理、流動(dòng)兒童生活習(xí)慣培養(yǎng)、流動(dòng)兒童課業(yè)托管、親子互動(dòng)活動(dòng)等。這一計(jì)劃包含的社會(huì)工作主要領(lǐng)域有（）。

A.青少年服務(wù)
B.家庭服務(wù)
C.心理健康服務(wù)
D.學(xué)校社會(huì)工作
E.婦女社會(huì)服務(wù)


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2.單項(xiàng)選擇題小林與其工作單位因合同履行的問(wèn)題發(fā)生爭(zhēng)議，關(guān)于雙方勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解程序的說(shuō)法，正確的是（）。

A.若小林想申請(qǐng)勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解，只能書(shū)面申請(qǐng)
B.一旦達(dá)成調(diào)解協(xié)議，雙方必須遵守調(diào)解協(xié)議書(shū)，不得反毒
C.在雙方調(diào)解不成，可以向勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)申請(qǐng)仲裁
D.調(diào)解協(xié)議書(shū)由雙方當(dāng)事人簽名后即可生效

3.單項(xiàng)選擇題社會(huì)工作者小于采用個(gè)案研究方法對(duì)某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的運(yùn)行機(jī)制進(jìn)行研究，他側(cè)重介紹服務(wù)機(jī)構(gòu)的組織架構(gòu)，描述服務(wù)輸送的具體流程，探討服務(wù)輸送的各方關(guān)系，分析服務(wù)輸送過(guò)程的優(yōu)點(diǎn)和不足，最后提出服務(wù)輸送的改善建議。小于的上述研究體現(xiàn)出個(gè)案研究的特點(diǎn)是（）。

A.幫助社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)完善服務(wù)輸送過(guò)程
B.驗(yàn)證社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)運(yùn)行機(jī)構(gòu)的研究假設(shè)
C.追求研究資料的研究結(jié)論的精確性
D.揭示社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)運(yùn)行的因采關(guān)系

5.單項(xiàng)選擇題下列企業(yè)捐贈(zèng)動(dòng)機(jī)中，屬于“市場(chǎng)營(yíng)銷”的是（）。

A.贏得良好聲譽(yù)
B.爭(zhēng)取潛在客戶
C.獲得稅費(fèi)減免
D.獲得員工認(rèn)同

最新試題

實(shí)證傳統(tǒng)堅(jiān)信社會(huì)工作的知識(shí)是建立在自然科學(xué)的方法之上，理論可以經(jīng)由科學(xué)方法證明其有效性而推至更大的人群，這一范式包括（）。

題型：多項(xiàng)選擇題

根據(jù)皮亞杰認(rèn)知發(fā)展理論，12歲以上屬于（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

按照工作對(duì)象劃分，社會(huì)工作可以分為（）。

題型：多項(xiàng)選擇題

（）針對(duì)的是絕對(duì)貧窮狀況。指維持生活和健康必需的食物不足和沒(méi)有住處，較嚴(yán)重的生理需求不足、飲食營(yíng)養(yǎng)不佳、疾病，缺衣少藥等。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

埃里克森認(rèn)為個(gè)人發(fā)展所關(guān)聯(lián)的社交內(nèi)驅(qū)力包括（）。

題型：多項(xiàng)選擇題

社交技巧訓(xùn)練主要方法包括（）。

題型：多項(xiàng)選擇題

以下選項(xiàng)中哪些是貝姆社會(huì)工作課程研究的重要思想？（）

題型：多項(xiàng)選擇題

社會(huì)工作是工作者運(yùn)用人類潛能與（），協(xié)助人們認(rèn)清困難和問(wèn)題。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

社會(huì)工作者解決倫理困境的前提是（）。

題型：多項(xiàng)選擇題

社會(huì)工作中的人類需要具有（）的特性。旨在彌補(bǔ)弱勢(shì)人士在發(fā)展過(guò)程中面臨的短缺，提供經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)中需求沒(méi)有滿足的部分。

題型：多項(xiàng)選擇題