單項選擇題斯金納認(rèn)為被控制的行為常常引起()的需要。
A、社會性
B、生物性
C、普遍性
D、廣泛性
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1.單項選擇題控制的行為主要通過()來掌握。
A、理解
B、觀察
C、學(xué)習(xí)
D、發(fā)現(xiàn)
2.單項選擇題人類任何行為都是受()控制的行為,是()的產(chǎn)物。
A、自我 環(huán)境
B、環(huán)境 環(huán)境
C、環(huán)境 自我
D、他人 理解
3.單項選擇題學(xué)術(shù)界稱的“可怕的兩歲兒童”表現(xiàn)出兒童自我表現(xiàn)的()的需要。
A、自然環(huán)境控制
B、社會環(huán)境控制
C、自我意識
D、自我表現(xiàn)
4.單項選擇題卡羅利(P.Karoly,1977)認(rèn)為自我控制的目的是為了().
A、目前現(xiàn)狀
B、倫理道德
C、長遠目標(biāo)
D、物質(zhì)利益
5.單項選擇題自我控制在要求延緩滿足的情況下()起著重要的作用。
A、理想信念
B、人際信任
C、價值觀
D、道德水平
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