A.勞動(dòng)和社會(huì)保障部
B.國家質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局
C.國家統(tǒng)計(jì)局
D.國家發(fā)改委
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.社會(huì)分工的細(xì)化
B.高度產(chǎn)業(yè)化
C.專業(yè)化的發(fā)展
D.知識(shí)經(jīng)濟(jì)
A.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
B.創(chuàng)造性學(xué)習(xí)
C.維持性學(xué)習(xí)
D.創(chuàng)新性學(xué)習(xí)
A.率先創(chuàng)新
B.自主創(chuàng)新
C.產(chǎn)品創(chuàng)新
D.模仿創(chuàng)新
A.人格特征
B.性格特征
C.思維特征
D.心理特征
A.差異性
B.主體性
C.自覺性
D.積極性
最新試題
人員素質(zhì)測評工作的服務(wù)性原則體現(xiàn)在（）
專業(yè)技術(shù)人員的特征是什么？
創(chuàng)新性獨(dú)創(chuàng)性特征屬于絕對意義上的獨(dú)創(chuàng)。
面試評價(jià)時(shí)，應(yīng)注意的幾個(gè)問題是（）
（）的好處在于測驗(yàn)的質(zhì)量的在實(shí)際應(yīng)用之前就得到檢驗(yàn)，從而可以做到事先修訂。
進(jìn)行試題試測的手段有（）
在特定時(shí)間、地點(diǎn)所進(jìn)行的，有預(yù)選精心設(shè)計(jì)的明確目的和程序的談話。談話的目的是了解應(yīng)試人的素質(zhì)特征、能力狀況以及求職動(dòng)機(jī)等方面的情況。這種特別的談話稱之為（）。
一般職業(yè)能力測驗(yàn)分為（）幾部分
面試環(huán)境的布置方法應(yīng)滿足的要求有（）
科技創(chuàng)新對產(chǎn)業(yè)發(fā)展起來哪些決定性的作用？