在體育教學過程中，首先要著力引發(fā)培養(yǎng)學生的體育興趣，然后再在體育教學實踐中有意進行強化，是貫徹了（）。

學期教學設計以（）為依據，同時又為制定單元和課時計劃提供依據。

根據學校體育課程目標，對各個學段體育教學結果做不同的規(guī)定，是指（）。

下列關于人體骨的說法，正確的是（）

籃球的傳球，雙手持球于腹前或腹側，傳球時兩臂前送，手指由下往上翻轉，用中指、無名指和小指的指端用力撥球，將球柔和地傳出，此傳球動作為（）

屬于影響骨骼肌肌力發(fā)揮的解剖學因素是（）

下列關于各種體育比賽的說法，錯誤的是（）

以下哪一項不屬于體育教學方法改革與發(fā)展趨勢（）。

低單杠一足蹬地翻身上教學中，幫助者站在（）

在跳高技術動作的助跑與起跳階段，抓住助跑倒數（）擺動腿落地時的“滾動“動作，充分蹬伸，推髖向前，完成積極地起跳腿近步放腳動作，從而進入起跳階段。