問答題

宋朝王安石寫過一篇《傷仲永》的短文,說江西金溪有一個(gè)叫方仲永的少年,5歲時(shí)就能作詩,但后來由于他父親沒有及時(shí)教育,使他到十二、三歲時(shí)寫的詩就不如以前了,到20歲左右,則“泯然眾人矣”。

請(qǐng)用遺傳、環(huán)境、教育在人的身心發(fā)展中的作用理論分析:

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3.單項(xiàng)選擇題阿基米德是()

A、哲學(xué)家和數(shù)學(xué)家
B、科學(xué)家和工程師
C、科學(xué)家和哲學(xué)家
D、工程師和哲學(xué)家