A.認(rèn)知過(guò)程
B.情緒過(guò)程
C.思維過(guò)程
D.注意過(guò)程
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A.微觀世界任務(wù)
B.參照效應(yīng)
C.等值權(quán)衡
D.捐贈(zèng)效應(yīng)
A.主觀效用理論
B.期望效用理論
C.前景理論
D.結(jié)果概率理論
A.方式
B.內(nèi)在過(guò)程
C.結(jié)果
D.行為反應(yīng)
A.試誤法
B.頓悟法
C.經(jīng)驗(yàn)法
D.學(xué)習(xí)法
A.啟動(dòng)時(shí)間越長(zhǎng)，反應(yīng)時(shí)越短
B.啟動(dòng)時(shí)間與反應(yīng)時(shí)沒(méi)有關(guān)系
C.注意調(diào)節(jié)可以增強(qiáng)感覺(jué)運(yùn)動(dòng)
D.注意調(diào)節(jié)可以增強(qiáng)知覺(jué)強(qiáng)度
最新試題
如果要證明一個(gè)理論是正確的，那么該理論需要被（）
單側(cè)忽視的病例，通常的原因是（）
人處于憤怒、恐懼等消極情緒狀態(tài)與處于積極動(dòng)腦、高興等和緩的情緒狀態(tài)時(shí)相比（）
信息的表達(dá)形式對(duì)推理的影響表現(xiàn)為（）
用人的感知覺(jué)與反應(yīng)能力測(cè)量結(jié)果作為衡量智力水平的指標(biāo)，持該觀點(diǎn)的心理學(xué)家（）
實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)阻斷了某些神經(jīng)而無(wú)法感覺(jué)到心跳等感覺(jué)后，人們體驗(yàn)到的恐懼大大減少，這支持（）
GNAT的指標(biāo)是（）
思維研究早起的動(dòng)物實(shí)驗(yàn)研究揭示，動(dòng)物可以有（）
在進(jìn)行心理學(xué)研究時(shí)，我們必須清楚和毫無(wú)歧義地定義所有實(shí)驗(yàn)變量，以便其他研究者客觀地評(píng)價(jià)研究結(jié)果。心理學(xué)的這一特征說(shuō)明（）
下列哪種情況是誘動(dòng)錯(cuò)覺(jué)（）