單項(xiàng)選擇題實(shí)驗(yàn)結(jié)論能從實(shí)驗(yàn)情境推廣到一般的各不相同的教育情境中去的程度是實(shí)驗(yàn)的（）。

A.內(nèi)在效度
B.外在效度
C.總體效度
D.生態(tài)效度


你可能感興趣的試題

1.單項(xiàng)選擇題關(guān)于無(wú)關(guān)變量。下列表述中，錯(cuò)誤的是（）。

A.無(wú)關(guān)變量是與實(shí)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)因素?zé)o關(guān)、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中無(wú)需考慮的因素
B.無(wú)關(guān)變量是除自變量和因變量之外一切可能影響研究結(jié)論的因素
C.無(wú)關(guān)變量是實(shí)驗(yàn)假計(jì)中與實(shí)驗(yàn)結(jié)果無(wú)關(guān)的因素
D.無(wú)關(guān)變量是實(shí)驗(yàn)中可能影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果而必須加以控制的因素

2.單項(xiàng)選擇題標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)驗(yàn)是（）。

A.以事先規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)為測(cè)驗(yàn)結(jié)果的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的測(cè)驗(yàn)
B.使用標(biāo)準(zhǔn)化的測(cè)量工具進(jìn)行的測(cè)驗(yàn)
C.以常模為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的測(cè)驗(yàn)
D.在教育領(lǐng)域中使用最多、最廣泛的一種測(cè)驗(yàn)

3.單項(xiàng)選擇題上世紀(jì)初編制出測(cè)驗(yàn)3—13歲兒童智力的智力測(cè)驗(yàn)量表的是（）。

A.費(fèi)希爾
B.賴斯
C.桑代克
D.比奈和西蒙

4.單項(xiàng)選擇題下列中，不是調(diào)查法優(yōu)點(diǎn)的是（）。

A.應(yīng)用范圍廣泛
B.所獲資料豐富
C.過(guò)程經(jīng)濟(jì)、簡(jiǎn)便
D.結(jié)論類化能力強(qiáng)