單項(xiàng)選擇題下列體育活動(dòng)中屬于良好體育道德的是()。

A.XX同學(xué)非常喜歡籃球運(yùn)動(dòng),由于技術(shù)粗糙,同伴不愿與他共同打比賽
B.在學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中,高二、X班學(xué)生為本班運(yùn)動(dòng)員加油助威,給其他班運(yùn)動(dòng)員喝倒彩
C.在校際足球比賽中,XX運(yùn)動(dòng)員對(duì)裁判判罰有異議,在本后向裁判吐唾沫
D.在體操練習(xí)中,XX同學(xué)經(jīng)常給別的同學(xué)保護(hù)幫助,并指導(dǎo)動(dòng)作


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1.單項(xiàng)選擇題下列有關(guān)疾病說(shuō)法不正確的是()。

A.高血脂癥是指引起動(dòng)脈粥樣硬化的首要危險(xiǎn)因素,可以引起冠心病.腦中風(fēng)和腎功能衰竭
B.高血壓可以引起腦淤血、心力衰竭和腎衰竭
C.糖尿病的癥狀是多飲、多食、多尿、消瘦等“三多一少”,可引發(fā)高血壓、心臟病、腦中風(fēng)和失明等并發(fā)癥
D.惡性腫瘤,序貫稱為癌癥,對(duì)人的生命造成巨大的威脅,但在科技發(fā)達(dá)的今天,絕大多數(shù)癌癥可以得到徹底的治療,因此,不用過(guò)多的擔(dān)心和采取預(yù)防措施

3.單項(xiàng)選擇題體育教學(xué)計(jì)劃是學(xué)校體育教學(xué)的重要文件,是教師進(jìn)行教學(xué)不可缺少的依據(jù),包括()。

A.教學(xué)工作計(jì)劃、學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、單元教學(xué)計(jì)劃、課時(shí)計(jì)劃
B.教學(xué)工作計(jì)劃、教案
C.教學(xué)工作計(jì)劃、學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃、課時(shí)計(jì)劃
D.教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃、學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、課時(shí)計(jì)劃

4.單項(xiàng)選擇題下列運(yùn)動(dòng)中全屬于冬季冰雪運(yùn)動(dòng)的是()。

A.高山滑雪、冰壺、田徑
B.排球、短道速滑、冰球
C.越野滑雪、跳臺(tái)滑雪、雪橇
D.手球、輪滑、釣魚(yú)

5.單項(xiàng)選擇題體育鍛煉對(duì)智力發(fā)展的效應(yīng)可以表現(xiàn)為()。

A.體育鍛煉可以治療記憶力減退
B.體育鍛煉加速腦細(xì)胞疲勞,抑制大腦興奮,造成記憶減退
C.體育鍛煉可以調(diào)節(jié)和延長(zhǎng)大腦的適度興奮,提高學(xué)習(xí)效率
D.體育鍛煉對(duì)擴(kuò)大智力容量幾乎沒(méi)有作用

最新試題

在進(jìn)行隊(duì)列、隊(duì)形練習(xí)時(shí),教師要保持在原地,不可變換自己的位置。

題型:判斷題

體育與健康基礎(chǔ)知識(shí)課的教學(xué)設(shè)計(jì)是教師課的指導(dǎo)思想、目標(biāo)、特點(diǎn)、重點(diǎn)、學(xué)生情況、()等簡(jiǎn)要說(shuō)明和分析。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

推鉛球是投擲運(yùn)動(dòng)中典型的力量性項(xiàng)目,它增強(qiáng)體質(zhì)、發(fā)展軀干和上、下肢力量、特別是()有顯著的作用。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

隊(duì)形是指所排隊(duì)伍的行列。

題型:判斷題

青少年在12、13歲以后骨骼增長(zhǎng)加快,而肌肉在15歲之后增長(zhǎng)速度才逐漸加快,所以出現(xiàn)肌肉生長(zhǎng)速度落后于骨骼生長(zhǎng)的情況。

題型:判斷題

冷水浴法是常見(jiàn)的體育保健及鍛煉的方法。

題型:判斷題

無(wú)論雙手或單手投籃,都要特別注意用()控制球,手心不要觸球,原地投籃時(shí)要求屈膝蹬地、腰腹伸展、全身協(xié)調(diào)用力。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

實(shí)現(xiàn)國(guó)家關(guān)于體育教育的方針,其關(guān)鍵是保證體育與健康基礎(chǔ)知識(shí)課教學(xué)的課時(shí)和優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容。

題型:判斷題

田徑運(yùn)動(dòng)包括走、跑、跳躍、投擲及由跑、跳躍、投擲的部分項(xiàng)目組成的全能運(yùn)動(dòng),共計(jì)()多個(gè)項(xiàng)目。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

接力跑是以幾個(gè)互相配合,密切協(xié)作,分別跑完各自規(guī)定距離的集體項(xiàng)目,既是發(fā)展速度素質(zhì)、協(xié)調(diào)性和培養(yǎng)快速奔跑的有效手段,又可培養(yǎng)密切合作的集體主義精神。

題型:判斷題