多項選擇題嬰兒在掌握語法規(guī)則的過程中,普遍存在以下現(xiàn)象()
A、過度規(guī)則化
B、規(guī)則擴大化
C、自定規(guī)則
D、泛規(guī)則化
E、無規(guī)則化
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1.單項選擇題嬰兒的“詞語爆炸”現(xiàn)象發(fā)生于()
A、10~14個月
B、14~18個月
C、19~21個月
D、18~24個月
2.單項選擇題嬰兒言語發(fā)生的時間基本在()
A、8個月
B、9個月
C、10個月
D、10~14個月
3.單項選擇題嬰兒的前言語交流同樣具有言語的三大基本特性()
A、目的性、約定性和指代性
B、目的性、約定性和概括性
C、抽象性、概括性和指代性
D、抽象性、約定性和指代性
4.單項選擇題前言語階段是指個體在()
A、0~3個月
B、3~6個月
C、0~6個月
D、0~12個月
5.單項選擇題在1歲前,嬰兒的“咿呀學(xué)語”和非語言性聲音與姿態(tài)交流等現(xiàn)象稱為()
A、言語現(xiàn)象
B、非言語現(xiàn)象
C、前言語現(xiàn)象
D、嬰兒語言
最新試題
以下哪項不是第二信號系統(tǒng)的體現(xiàn)()
題型:單項選擇題
在學(xué)前兒童思維工具的發(fā)展變化中,動作的作用是()
題型:單項選擇題
()的幼兒能夠點數(shù)后說出物體總數(shù),具備了數(shù)群概念,能認識第幾和前后順序,能按數(shù)取物,能應(yīng)用實物進行數(shù)的組成和分解開始做簡單的實物運算。
題型:單項選擇題
抽象邏輯思維萌發(fā)是在()
題型:單項選擇題
嬰兒依戀建立依靠的最主要的感覺是()
題型:單項選擇題
王老師給今天表現(xiàn)好的小朋友發(fā)幫幫貼,這運用了哪一種心理學(xué)原理()
題型:單項選擇題
小明主動打掃衛(wèi)生,老師在全班面前夸獎了小明的行為,這是()
題型:單項選擇題
幼兒持續(xù)注意一個知覺對象的時間比較短,這體現(xiàn)了他們()的局限性。
題型:單項選擇題
在實踐活動中,為實現(xiàn)某個目標(biāo)、完成某項任務(wù)所進行的想象都屬于有意想象。
題型:判斷題
根據(jù)埃里克森的心理社會性發(fā)展理論,()的幼兒主要解決的問題是主動對內(nèi)疚。
題型:單項選擇題