A.馬斯洛需求理論共分為4個層次,即生理、社會、受尊重和自我實現(xiàn)
B.X理論認為員工是積極的,在適當(dāng)?shù)那闆r下員工會努力工作
C.Y理論認為員工只要有可能就會逃避為公司付出努力去工作
D.海茲伯格理論認為激勵因素有兩種,一是保健衛(wèi)生,二是激勵需求
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A.AD=工作量/人員生產(chǎn)率
B.AD=工作量/人力資源數(shù)量
C.AD=(最樂觀時間+4最可能時間+最悲觀時間)/6
D.AD=人員生產(chǎn)率×項目規(guī)模
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CMMI即能力成熟度模型集成,共分為5個等級,當(dāng)達到()開始,要求組織針對過程的管理能夠量化分析和量化預(yù)測。
CMMI評估的方法不包括()
產(chǎn)能管理主要涉及的內(nèi)容不包括()
泰勒認為組織工作效率低下的原因在于管理者缺乏合理的工作定額設(shè)置,工人缺乏科學(xué)指導(dǎo),同時總結(jié)出了科學(xué)管理五大原則,其中不包括()
建立過程性能基線的目的不包括()
OPM成熟度等級中,組織中的項目管理決策和流程管理是由數(shù)據(jù)驅(qū)動的屬于()
在項目過程中,技術(shù)過程可大致分為兩類:開放性活動和()
項目集實施的3個階段中,為產(chǎn)生項目集管理計劃個組件的預(yù)期成果而進行的項目集活動屬于()
過程性能的量化監(jiān)控至少包含()①監(jiān)控過程性能是否穩(wěn)定②性能目標(biāo)的范圍是否滿足規(guī)格要求③監(jiān)控過程性能是否滿足規(guī)格要求④同類問題是否在后續(xù)過程中再次發(fā)生
OPM成熟度等級中,根據(jù)行業(yè)最佳實踐,在項目或職能層級上計劃、執(zhí)行、監(jiān)督和控制項目,但OPM流程和實踐并非組織角度統(tǒng)一應(yīng)用或管理,并且可能存在差異性。屬于()