A、行政方法
B、經(jīng)濟(jì)方法
C、法律方法
D、行政委托
E、心理方法
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A、經(jīng)濟(jì)職能
B、統(tǒng)治職能
C、社會(huì)職能
D、文化職能
A、政府補(bǔ)貼
B、政府生產(chǎn)
C、政府供應(yīng)
D、政府管制
A、系統(tǒng)化
B、民主化
C、社會(huì)化
D、科學(xué)化和多元化
A、直接方法和間接方法
B、剛性方法和柔性方法
C、抽象方法和具體方法
D、經(jīng)濟(jì)方法和法律方法
A、用以指導(dǎo)和規(guī)范政府公共政策行為的一套理念和方法的總和
B、用以指導(dǎo)某一方面公共問(wèn)題的主導(dǎo)性政策
C、針對(duì)特定而具體的公共問(wèn)題做出的政策性規(guī)定
D、實(shí)施的效果常常是在經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上可以直接觀察到并可以評(píng)估的
最新試題
授權(quán)組織不可獨(dú)立行使行政管理職權(quán)。
公共事業(yè)管理的績(jī)效必須以社會(huì)需求的滿(mǎn)足程度和公共利益的增進(jìn)水平為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)進(jìn)行內(nèi)部管理，并且管理的績(jī)效必須放到整個(gè)社會(huì)發(fā)展的背景下，結(jié)合公眾的滿(mǎn)意程度來(lái)做出評(píng)價(jià)。
隨著公私合作的深入，政府在公共事業(yè)領(lǐng)域中的角色發(fā)生了轉(zhuǎn)變，逐漸轉(zhuǎn)向（）。
公共部門(mén)的績(jī)效管理活動(dòng)從發(fā)生的順序來(lái)看可以分為：績(jī)效目標(biāo)的確立和分解、績(jī)效目標(biāo)的實(shí)施、績(jī)效目標(biāo)的評(píng)估三個(gè)階段。
現(xiàn)代社會(huì)文化管理的基本格局是多元主體生產(chǎn)，政府分類(lèi)管理、分級(jí)指導(dǎo)。
政府對(duì)電力、自來(lái)水等領(lǐng)域的進(jìn)入和退出標(biāo)準(zhǔn)做出規(guī)定，屬于社會(huì)性管制。
發(fā)展教育是實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平的根本途徑。
政策執(zhí)行再?zèng)Q策是指政策的調(diào)整，不包括政策的終止。
基于政府工具視角，公共事業(yè)產(chǎn)品政策的執(zhí)行方式主要包括（）。
公用事業(yè)價(jià)格聽(tīng)證會(huì)可以決定最終價(jià)格。