教練員適宜采用（）組織“車(chē)輛性能及評(píng)價(jià)指標(biāo)”理論教學(xué)。

在駕駛訓(xùn)練中，（）學(xué)員雙手同時(shí)離開(kāi)轉(zhuǎn)向盤(pán)駕駛。

教練員在利用駕駛模擬器組織教學(xué)，向?qū)W員講解要領(lǐng)時(shí)應(yīng)注意（）。

踩踏、松抬加速踏板應(yīng)做到（）.

教練員組織駕駛訓(xùn)練包括（）等教學(xué)環(huán)節(jié)。

在組織教學(xué)時(shí)，教練員可根據(jù)（）靈活地選擇教學(xué)方法。

在換擋訓(xùn)練中，教練員應(yīng)及時(shí)指出（）等不規(guī)范的操作。

運(yùn)用討論教學(xué)法組織教學(xué)的教學(xué)流程，通常是教練員先擬訂好題目，然后組織學(xué)員（），得出結(jié)論，并進(jìn)行總結(jié)。

在理論教學(xué)中，教練員進(jìn)行總結(jié)講評(píng)有利于（）。

教練員適宜采用（）組織“優(yōu)先通行權(quán)與禮讓”理論教學(xué)。