A.社區(qū)發(fā)展
B.社區(qū)計劃
C.社區(qū)行動
D.社區(qū)協(xié)調(diào)
E.社區(qū)改革
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.明確發(fā)展目標(biāo)
B.找準(zhǔn)存在問題
C.研究解決問題的策略
D.社區(qū)工作對象的范圍與角色
E.注重進(jìn)行調(diào)查研究
A.召開會議
B.效果評估
C.宣傳教育
D.協(xié)調(diào)工作
E.集體行動
A.詳盡、具體的原則
B.可操作性原則
C.事實求是原則
D.廣泛參與原則
E.去粗取精原則
A.文獻(xiàn)分析法
B.問卷法
C.訪談法
D.咨詢法
E.觀察法
A.歷史性
B.系統(tǒng)性
C.協(xié)調(diào)性
D.開放性
E.操作性
最新試題
社區(qū)居民代表大會閉會期間的常設(shè)機(jī)構(gòu)是()
政府直接提供社區(qū)服務(wù)是國外社區(qū)服務(wù)的工作基礎(chǔ)。
社區(qū)組織建設(shè)與制度建設(shè)的發(fā)達(dá)屬于社區(qū)建設(shè)目標(biāo)的()
學(xué)校和社區(qū)“雙向服務(wù)”階段為我國社區(qū)教育發(fā)展的第三階段。
環(huán)境破壞是工業(yè)化和城市化的發(fā)展,人類所排放的各類有毒、有害物質(zhì)對自然環(huán)境的侵蝕而導(dǎo)致的環(huán)境問題。
直接運作社會權(quán)力的邏輯形式是代議制下的政府機(jī)關(guān)作為社會權(quán)力的被委托者。
美國、德國、日本等發(fā)達(dá)國家每萬人擁有的非營利組織數(shù)量明顯高于欠發(fā)達(dá)國家。
兒童游戲活動訓(xùn)練、家務(wù)活動訓(xùn)練等是社區(qū)康復(fù)工作最基本的內(nèi)容。
社區(qū)治安的綜合性特指社區(qū)治安的治理手段的綜合性。
中國的社區(qū)教育是20世紀(jì)90年代產(chǎn)生的一種新型教育方式。