A.消除其疑慮
B.熟練的靜脈穿刺技術(shù)
C.適當(dāng)?shù)墨I(xiàn)血后護(hù)理
D.保持保密性
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.確認(rèn)低危獻(xiàn)血人群
B.提供高標(biāo)準(zhǔn)的護(hù)理,鼓勵(lì)他們定期獻(xiàn)血
C.沒(méi)有必要尋找失去聯(lián)系的獻(xiàn)血者
D.始終保持嚴(yán)格的保密性
A.心絞痛
B.腦血管病
C.癲癇
D.腦炎
A.工作單位
B.家庭住址
C.獻(xiàn)血病史記錄
D.以前獻(xiàn)血時(shí)的體格檢查記錄
A.認(rèn)為獻(xiàn)血對(duì)他們自身可能會(huì)有危險(xiǎn)
B.他們可能搬家了
C.他們可能在上一次獻(xiàn)血時(shí)有不愉快的經(jīng)歷
D.可能聽(tīng)到一些不確切的傳聞?wù)f獻(xiàn)血可能會(huì)感染HIV
A.個(gè)人詳細(xì)情況,包括獻(xiàn)血者姓名.工作和家庭.住址
B.獻(xiàn)血者病史記錄
C.獻(xiàn)血量記錄
D.以前獻(xiàn)血時(shí)的體格檢查評(píng)價(jià)記錄
最新試題
血站教育材料應(yīng)達(dá)到以下哪些標(biāo)準(zhǔn):()
分析血液需求的時(shí)候,還應(yīng)考慮下列哪些因素:()
獻(xiàn)血后的通知和指導(dǎo)包括()
血站向獻(xiàn)血者解釋獻(xiàn)血的步驟包括:()
下面關(guān)于獻(xiàn)血反應(yīng)正確的處理方法是()
有下列情況之一的不能成為合格獻(xiàn)血者()
下列哪些因素是阻礙人們成為獻(xiàn)血者的理由:()
獻(xiàn)血教育材料應(yīng)該由下列哪些部門(mén)發(fā)行:()
詳細(xì)的病史記錄可對(duì)下列哪些問(wèn)題的確定提供信息:()
記錄病史的理由主要體現(xiàn)在:()