單項(xiàng)選擇題小區(qū)重選偏移PI取值影響小區(qū)重選時的C2計(jì)算，若A、B小區(qū)互為鄰區(qū)，A小區(qū)的CRO=10，B小區(qū)的CRO=10，手機(jī)駐留在A小區(qū)，MS測試得到A小區(qū)的C1=40，B小區(qū)的C1=35，已知A的PI=1，B的PI=0，PT均為0，則A、B小區(qū)的C2值為：（）

A、A小區(qū)的C2=50，B小區(qū)的C2=45
B、A小區(qū)的C2=50，B小區(qū)的C2=35
C、A小區(qū)的C2=40，B小區(qū)的C2=45
D、A小區(qū)的C2=35，B小區(qū)的C2=50


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.單項(xiàng)選擇題在MS做主、被叫過程中，當(dāng)MS收到下列哪條消息時，MS將從SDCCH信道轉(zhuǎn)移到TCH信道（）。

A、Channel Request
B、Immediate Assignment
C、SET-UP
D、ASSIGNCMD

3.單項(xiàng)選擇題不符合《網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃工程師培養(yǎng)與技術(shù)提升制度》要求的說法是：（）

A、新員工或BSS轉(zhuǎn)網(wǎng)優(yōu)的工程師到崗后，網(wǎng)優(yōu)業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人要結(jié)合新員工的知識和業(yè)務(wù)背景來確定指導(dǎo)老師，實(shí)行“1＋1”培養(yǎng)方式。
B、對于出現(xiàn)導(dǎo)師和新員工經(jīng)常因?yàn)楣ぷ髅Χ荒茉谝黄鸸ぷ鞯那闆r，這時要求每月必須書面溝通一次。
C、工程師實(shí)習(xí)時間為4周，導(dǎo)師可以根據(jù)學(xué)員的具體情況，延長實(shí)習(xí)時間；通過實(shí)習(xí)，要求學(xué)員具備獨(dú)立完成網(wǎng)優(yōu)工作的能力。
D、網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃工程師從學(xué)習(xí)每周推薦的學(xué)習(xí)資料，參加月考、大比武、專題討論、項(xiàng)目評審、培訓(xùn)，編寫案例、專題，學(xué)習(xí)部門網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃優(yōu)化教材等幾個方面來實(shí)現(xiàn)日常技術(shù)的提升。

5.單項(xiàng)選擇題AUC的基本功能是產(chǎn)生鑒權(quán)三參數(shù)組（RAND、SRES、Kc），其中RAND由隨機(jī)數(shù)發(fā)生器產(chǎn)生，下列關(guān)于參數(shù)Kc、SRES描述正確是（）

A、Kc由RAND和Ki用A8算法得出，SRES由RAND和Ki由A3算法得出。
B、Kc由RAND和Ki用A3算法得出，SRES由RAND和Ki由A8算法得出。
C、Kc由RAND和Ki用A5算法得出，SRES由RAND和Ki由A3算法得出。
D、Kc由RAND和Ki用A3算法得出，SRES由RAND和Ki由A5算法得出。