單項(xiàng)選擇題不符合《網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃工程師培養(yǎng)與技術(shù)提升制度》要求的說(shuō)法是:()

A、新員工或BSS轉(zhuǎn)網(wǎng)優(yōu)的工程師到崗后,網(wǎng)優(yōu)業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人要結(jié)合新員工的知識(shí)和業(yè)務(wù)背景來(lái)確定指導(dǎo)老師,實(shí)行“1+1”培養(yǎng)方式。
B、對(duì)于出現(xiàn)導(dǎo)師和新員工經(jīng)常因?yàn)楣ぷ髅Χ荒茉谝黄鸸ぷ鞯那闆r,這時(shí)要求每月必須書(shū)面溝通一次。
C、工程師實(shí)習(xí)時(shí)間為4周,導(dǎo)師可以根據(jù)學(xué)員的具體情況,延長(zhǎng)實(shí)習(xí)時(shí)間;通過(guò)實(shí)習(xí),要求學(xué)員具備獨(dú)立完成網(wǎng)優(yōu)工作的能力。
D、網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃工程師從學(xué)習(xí)每周推薦的學(xué)習(xí)資料,參加月考、大比武、專題討論、項(xiàng)目評(píng)審、培訓(xùn),編寫(xiě)案例、專題,學(xué)習(xí)部門(mén)網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃優(yōu)化教材等幾個(gè)方面來(lái)實(shí)現(xiàn)日常技術(shù)的提升。


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2.單項(xiàng)選擇題AUC的基本功能是產(chǎn)生鑒權(quán)三參數(shù)組(RAND、SRES、Kc),其中RAND由隨機(jī)數(shù)發(fā)生器產(chǎn)生,下列關(guān)于參數(shù)Kc、SRES描述正確是()

A、Kc由RAND和Ki用A8算法得出,SRES由RAND和Ki由A3算法得出。
B、Kc由RAND和Ki用A3算法得出,SRES由RAND和Ki由A8算法得出。
C、Kc由RAND和Ki用A5算法得出,SRES由RAND和Ki由A3算法得出。
D、Kc由RAND和Ki用A3算法得出,SRES由RAND和Ki由A5算法得出。

3.單項(xiàng)選擇題網(wǎng)絡(luò)通過(guò)SACCH信道傳送的系統(tǒng)消息有:()

A、SI1;
B、SI2、2bis、2ter;
C、SI7、8;
D、SI5、6。

最新試題

4*3復(fù)用和3*3復(fù)用相比,()的頻率復(fù)用率高,()的干擾較小。

題型:填空題

13dBi的天線比10dBd的天線增益要大。

題型:判斷題

為了使高層建筑物的高層和底層有好的通話質(zhì)量,應(yīng)采用()。它可以增加30%的話務(wù)量,而天線發(fā)射功率只有()mw左右,對(duì)人體的輻射可以不考慮。

題型:填空題

在初始鄰區(qū)列表設(shè)置時(shí),同一個(gè)站點(diǎn)的不同扇區(qū)可以不相互設(shè)置為鄰區(qū)。

題型:判斷題

所有的基站簇都達(dá)到網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化的驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)后,才能進(jìn)入全網(wǎng)優(yōu)化。

題型:判斷題

評(píng)估測(cè)試中,比較無(wú)載測(cè)試與有載測(cè)試,我們可以判斷網(wǎng)絡(luò)中存在的問(wèn)題是否由于負(fù)載導(dǎo)致。

題型:判斷題

頻率規(guī)劃中4x3復(fù)用模式是指每個(gè)站()個(gè)小區(qū),每()個(gè)站進(jìn)行復(fù)用。

題型:填空題

直放站站址應(yīng)該在施主基站與盲區(qū)之間,而且施主天線與服務(wù)天線方位角盡量避免相對(duì)。

題型:判斷題

CDMA不同的基站(小區(qū))需要不同的頻率來(lái)區(qū)分來(lái),防止相鄰小區(qū)的干擾。

題型:判斷題

路測(cè)數(shù)據(jù)中包含了所有的OMC話務(wù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的信息。

題型:判斷題