A、面部表情與手的動(dòng)作
B、動(dòng)作和傾聽
C、懂話與說話
D、傾聽與交流
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你可能感興趣的試題
A、語言溝通與非語言溝通
B、游戲交流與生活協(xié)助
C、觀察與思考
D、撫摸與微笑
A、安排小組訓(xùn)練
B、課外游戲
C、組織家長(zhǎng)與嬰兒進(jìn)行一對(duì)一的練習(xí)并個(gè)別指導(dǎo)
D、育嬰師分別與每一個(gè)嬰兒進(jìn)行一對(duì)一的練習(xí)
A、課程體系
B、課后家庭練習(xí)內(nèi)容
C、注意事項(xiàng)和配合教學(xué)的方法
D、本節(jié)課學(xué)習(xí)內(nèi)容
A、評(píng)價(jià)嬰兒運(yùn)動(dòng)、語言、認(rèn)知、社會(huì)行為、情緒、氣質(zhì)等方面大發(fā)展
B、評(píng)價(jià)嬰兒對(duì)音樂、運(yùn)動(dòng)的發(fā)展
C、評(píng)價(jià)嬰兒運(yùn)動(dòng)、語言、認(rèn)知方面的發(fā)展
D、評(píng)價(jià)嬰兒父母的文化修養(yǎng)、聰明程度
A、對(duì)嬰兒生理上的成熟程度進(jìn)行評(píng)定和估價(jià)
B、對(duì)嬰兒精細(xì)動(dòng)作進(jìn)行評(píng)定和估價(jià)
C、對(duì)嬰兒心理承受能力的評(píng)定和估價(jià)
D、對(duì)嬰兒發(fā)展水平和發(fā)展速度的評(píng)定和估價(jià)
最新試題
寶寶()個(gè)月左右,可以進(jìn)行拉坐練習(xí)。
在涂畫之前要教嬰幼兒握住油畫棒,用()點(diǎn)畫。
主被動(dòng)操主要鍛煉(),鍛煉腹肌腰肌以及脊柱的功能。
4個(gè)月的嬰兒在語言方面表現(xiàn)為()。
節(jié)律游戲是以()等形式開展的游戲活動(dòng)。
6個(gè)月的嬰兒的精細(xì)運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)為()。
在發(fā)展嬰幼兒社會(huì)性游戲中,嬰幼兒要表達(dá)自己的(),主張態(tài)度。
運(yùn)動(dòng)能力的掌握和運(yùn)動(dòng)的目的性與嬰兒意志力的產(chǎn)生沒有直接聯(lián)系。
在原始情緒反應(yīng)基礎(chǔ)上,嬰幼兒出現(xiàn)了真正的情緒,分化為()。
做手指操時(shí),注意動(dòng)作要慢并與兒歌()。