A、育嬰員、育嬰師和嬰兒的家長(看護(hù)人)
B、幼兒園保育員
C、只有兒童
D、兒童醫(yī)生
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A、不用干涉引導(dǎo),讓嬰兒自然成長
B、既要提高嬰兒發(fā)展不足方面的發(fā)展速度,又要保持和弘揚(yáng)其特長方面
C、提高嬰兒發(fā)展不足方面的速度,使之與其它方面保持在同一個水平上
D、不要干涉
A、嬰兒的認(rèn)知能力
B、嬰兒的身體狀況
C、評價人員的經(jīng)驗
D、不同年齡段的嬰兒有不同的行為表現(xiàn)的規(guī)律,對照各領(lǐng)域的發(fā)展情況,評估嬰兒的發(fā)展水平
A、發(fā)育診斷法
B、發(fā)育篩查法
C、傳統(tǒng)評估法
D、觀察評價法
A、延續(xù)性和局限性
B、全方位和多方面
C、因多面性導(dǎo)致操作困難
D、片面性和局限性
A、智力主要集中在嬰兒大動作上
B、不在于一個人有多聰明,而在于怎樣聰明,在哪些方面聰明
C、對人類和個體生存發(fā)展中有主要作用的其它能力可忽略
D、智力主要集中在語言和數(shù)理邏輯能力上
最新試題
0~1歲的嬰幼兒喜愛的圖書與圖片作品是()。
與嬰幼兒進(jìn)行認(rèn)知游戲時需要()的環(huán)境支持。
在涂畫之前要教嬰幼兒握住油畫棒,用()點畫。
節(jié)律游戲是以()等形式開展的游戲活動。
在發(fā)展嬰幼兒社會性游戲中,嬰幼兒要表達(dá)自己的(),主張態(tài)度。
有聲讀物中豐富的聲音和書上鮮艷的畫面,正好給了嬰幼兒()上的雙重刺激,有助于嬰幼兒早期語言教學(xué)的規(guī)范化。
被動操舉腿運動嬰兒雙腿上舉時,()。
下列不是嬰幼兒藝術(shù)游戲活動的特點是()。
15個月的嬰兒的大運動表現(xiàn)為()。
嬰幼兒手的動作發(fā)展比腳的動作要()。