單項(xiàng)選擇題某中學(xué)欲開展學(xué)校健康促進(jìn)工作,其實(shí)施內(nèi)容中屬于“學(xué)校健康政策”的是()。

A.請家長或?qū)W校所在社區(qū)的組織團(tuán)體,參與學(xué)校的健康計(jì)劃
B.改造學(xué)校的體育衛(wèi)生設(shè)施
C.制定進(jìn)行健康篩查的規(guī)定與時(shí)間表
D.監(jiān)測學(xué)生生長發(fā)育,并培訓(xùn)師生預(yù)防疾病的技能
E.安排健康教學(xué)課程,組織學(xué)生參加健康服務(wù)活動(dòng)


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1.單項(xiàng)選擇題關(guān)于學(xué)校健康促進(jìn)的特征的表述,哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的()。

A.通過學(xué)生家長和社區(qū)的共同參與、合作,可創(chuàng)造支持性環(huán)境
B.通過改善物質(zhì)環(huán)境促進(jìn)學(xué)生的健康狀況
C.強(qiáng)調(diào)學(xué)生主動(dòng)參與正規(guī)健康課程,以發(fā)展健康知識(shí)和技巧
D.開展以教師為主導(dǎo)的健康教育
E.應(yīng)用身體、心理、社會(huì)和環(huán)境等多方面完整一體的健康模式

2.單項(xiàng)選擇題關(guān)于學(xué)校健康促進(jìn)的任務(wù),哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的()。

A.提高兒童青少年的衛(wèi)生科學(xué)知識(shí)水平
B.增強(qiáng)兒童青少年保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的意識(shí)
C.增進(jìn)兒童青少年的健康和提高學(xué)習(xí)效率
D.預(yù)防各種心理障礙,促進(jìn)兒童青少年心理健康發(fā)展
E.確定社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)內(nèi)容

3.單項(xiàng)選擇題預(yù)防慢性退行性病變的健康教育應(yīng)開始于()。

A.幼兒期
B.兒童期
C.青春期
D.中年期
E.老年期

4.單項(xiàng)選擇題關(guān)于評價(jià)哪一種說法正確()。

A.評價(jià)應(yīng)該在計(jì)劃設(shè)計(jì)階段進(jìn)行
B.評價(jià)在計(jì)劃實(shí)施結(jié)束后才進(jìn)行
C.評價(jià)只在計(jì)劃執(zhí)行過程中進(jìn)行
D.評價(jià)貫穿于計(jì)劃的始終
E.項(xiàng)目的執(zhí)行可以沒有評價(jià)

5.單項(xiàng)選擇題在項(xiàng)目周期短,資源有限的情況下,可以選擇的評價(jià)設(shè)計(jì)方案是()。

A.不設(shè)對照組的前后測試
B.簡單時(shí)間系列設(shè)計(jì)
C.非等同比較組設(shè)計(jì)
D.復(fù)合時(shí)間系列設(shè)計(jì)
E.實(shí)驗(yàn)研究

最新試題

能引起衛(wèi)生法律關(guān)系產(chǎn)生、變更、消滅的客觀事實(shí)稱為()。

題型:單項(xiàng)選擇題

在醫(yī)療、保健、預(yù)防機(jī)構(gòu)中試用期滿一年可以參加執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試者,應(yīng)具有的學(xué)歷是:()。

題型:單項(xiàng)選擇題

衛(wèi)生法律關(guān)系的客體,是指當(dāng)事人的權(quán)利義務(wù)所指向的對象包括以下幾個(gè)方面,除了()。

題型:單項(xiàng)選擇題

屬于突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急工作的方針的是:()。

題型:多項(xiàng)選擇題

醫(yī)師注冊后有下列情形之一的,其所在的醫(yī)療、預(yù)防、保健機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)在30日內(nèi)報(bào)告注冊主管部門,辦理注銷注冊()。

題型:多項(xiàng)選擇題

醫(yī)師在執(zhí)業(yè)活動(dòng)中應(yīng)遵守的特殊診療規(guī)則是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

狹義的衛(wèi)生法,僅指由全國人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)所制定的()。

題型:單項(xiàng)選擇題

《藥品管理法》規(guī)定,主管全國藥品監(jiān)督管理工作的部門是:()。

題型:單項(xiàng)選擇題

下列哪項(xiàng)不是衛(wèi)生行政機(jī)關(guān)的職責(zé)()。

題型:單項(xiàng)選擇題

有下列情形之一的,不予注冊()。

題型:多項(xiàng)選擇題