公共圖書館少年兒童服務(wù)應(yīng)與幼兒園、學(xué)校、社區(qū)等其他社會機構(gòu)和團(tuán)體構(gòu)建良好的少年兒童服務(wù)合作網(wǎng)絡(luò)，通過（）等形式實現(xiàn)合作共享。

目前公共圖書館為老年人舉辦的閱讀推廣活動形式主要有（）。

公共圖書館應(yīng)通過對館藏資源的分析評估，科學(xué)處理館藏資源中少年兒童館藏資源藏與用的關(guān)系，應(yīng)定期對館藏資源進(jìn)行（）、調(diào)撥、注銷等方面的工作，確保館藏資源安全完整及有效利用。

進(jìn)一步完善（）等建設(shè)和服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，健全公共數(shù)字文化標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范體系，根據(jù)工作實際，適當(dāng)提升有關(guān)指標(biāo)，發(fā)揮引導(dǎo)作用。

尊重人民主體地位，使廣大人民群眾真正成為文化建設(shè)的參與者、（）。

復(fù)合圖書館建設(shè)中涉及的具體業(yè)務(wù)工作有（）。

閱讀推廣，即推廣閱讀，是圖書館及社會各方面為（），進(jìn)而促進(jìn)全面閱讀所從事的一切工作的總稱。

視障閱覽室和盲文圖書館應(yīng)按照GB/T28220的要求對本機構(gòu)工作人員開展教育培訓(xùn)，內(nèi)容應(yīng)包括（）等。

閱讀推廣活動需要不斷推陳出新，活動資源往往需要借助校園內(nèi)外的各類相關(guān)資源，這些資源主要包括（）。

在新的形勢下更好推動公共文化服務(wù)實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的主要原則是（）。