A.患者所患疾病
B.醫(yī)生的態(tài)度
C.患者的利益
D.患者的態(tài)度
E.醫(yī)生所采取的治療措施
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A.前認(rèn)識(shí)期
B.認(rèn)識(shí)期
C.后認(rèn)識(shí)期
D.運(yùn)作期
E.結(jié)束期
A.面帶微笑,聲音柔和,語言要體現(xiàn)平等
B.問診要保持嚴(yán)謹(jǐn)
C.盡量使他們感到輕松舒適
D.宜長(zhǎng)時(shí)間與年齡大的兒童進(jìn)行直接交談
E.有針對(duì)性地消除患兒的疑慮
A.前認(rèn)識(shí)期
B.認(rèn)識(shí)期
C.后認(rèn)識(shí)期
D.運(yùn)作期
E.結(jié)束期
A.尊重患者
B.有針對(duì)性
C.及時(shí)反饋
D.以上均是
E.以上均不是
A.使病人有安全感
B.增加病人對(duì)疾病的認(rèn)識(shí)
C.提供給病人有關(guān)疾病的信息
D.增加醫(yī)患間的相互信任
E.以上都對(duì)
最新試題
病人的一般心理需要有哪些。
根據(jù)求醫(yī)的決定權(quán),將求醫(yī)行為分為主動(dòng)型,被動(dòng)型,參與型()
醫(yī)患關(guān)系可分為幾種類型? 各類型中,醫(yī)生、患者及臨床的作用及模式原形是什么?
中年病人主要心理特征有忘我心理()
簡(jiǎn)述病人角色的基本特征。
導(dǎo)致病人情緒不穩(wěn)定的主要心理因素是個(gè)體心理特征()
病人角色適應(yīng)問題的表現(xiàn)類型有哪些。
醫(yī)患交往障礙或溝通不良的原因是什么?
簡(jiǎn)述殘疾者的心理狀態(tài)。
非語言交往分幾個(gè)系統(tǒng),分別是什么?