劉老師在講文藝復興大師作品這課前，給學生介紹畫家的生平故事，作品的傳說等方式，讓學生產(chǎn)生濃厚的學習興趣。這樣的導入方式屬于（）

周老師在素描靜物課上安排了大量時間講授靜物素描的特點和繪畫步驟，這說明靜物素描的繪畫方法學習是本堂課程的（）

下列不屬于美術(shù)學習檔案袋中建議留存的資料是（）

下列關(guān)于巡回畫展派說法錯誤的是（）

下列關(guān)于國畫的說法有誤的是（）

下列關(guān)于巴比松畫派說法正確的是（）

《基督受洗》是韋羅基奧與誰合作的作品（）

李老師利用觀察、問卷、測驗等手段，了解掌握教學的進度，發(fā)現(xiàn)學生的薄弱環(huán)節(jié)和學習難點體現(xiàn)了教學評價的（）

下列哪項不屬于浪漫主義先驅(qū)戈雅的作品（）

在講授《創(chuàng)意泥塑》制作課中，教師播放幻燈片并做示范的教學過程用到的教學方法是（）