下列詩句中，與“拋家傍路，思量卻是，無情有思”修辭手法不相同的一組是（）。

下列詩句中，與“只恐雙溪舴艋舟，載不動，許多愁”修辭手法相同的一組是（）。

?在補語教學中，可以用以舊帶新法，用可能補語引出結果補語。

?“小張請她跳舞”是一個兼語句。

下列詩句中，使用的用典修辭手法一組是（）。

?在漢語中，如果要表示比較或者強調的時候，形容詞可以單用。

下列詩句中，與“此地一為別，孤蓬萬里征”修辭手法相同的一組是（）。

“語言不僅是一種工具，而且是一種藝術”是語法教學應有的理念。

?語法教學中的對比分析法包括語際對比與語內對比。

?漢語的構詞法與造句法基本一致。