問答題區(qū)別下列句子中加線詞,說明各組內(nèi)詞,哪些是兼類詞,哪些同音詞,哪些是詞類活用。(1)這是一個(gè)誤會/別誤會了我的意思(2)蘋果兩塊錢一斤/現(xiàn)在的一斤相當(dāng)于古代的一百錢。(3)他比阿Q還要阿Q。

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4.多項(xiàng)選擇題下列句子中沒有語病的是()。

A.高三畢業(yè)前夕,李力寄了一張明信片給趙安,并在照片后面寫了六個(gè)字:“趙安同學(xué)惠存。”
B.我們歡迎讀者為本報(bào)“雞蛋里頭挑骨頭”。
C.一購物中心在大門邊立了一塊牌子,上面寫:“價(jià)廉物美,童叟無欺,歡迎惠顧。”
D.一些外地老師將來校參觀學(xué)習(xí),學(xué)校在門口掛了一個(gè)橫幅:“歡迎各位老師蒞臨我校指導(dǎo)!”
E.日前審理了一起因一句臟話引起的賠償案,大家都為這一家人為老不尊,為幼不敬的行為所不齒。

5.多項(xiàng)選擇題名詞的語法特點(diǎn)有()。

A.能受數(shù)量詞修飾
B.能做主語、賓語
C.有些能重疊
D.能用在介詞后邊組成介詞結(jié)構(gòu)

最新試題

下列詩句中,使用的用典修辭手法一組是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

在漢語的句子中,形容詞不能單用,例如,“這個(gè)蘋果大”是一個(gè)錯誤的句子。

題型:判斷題

?語法教學(xué)中的對比分析法包括語際對比與語內(nèi)對比。

題型:判斷題

下列詩句中,與“不知腐鼠成滋味,猜意鹓雛竟未休!”修辭手法不相同的一組是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

?要搞好復(fù)句教學(xué),最重要的是讓學(xué)生把關(guān)聯(lián)詞語背下來。

題型:判斷題

補(bǔ)語與賓語之間的區(qū)別在于:補(bǔ)語與述語之間是補(bǔ)充說明關(guān)系,回答“怎么樣”的問題;述語與賓語之間是支配關(guān)系,回答“什么”的問題。?

題型:判斷題

下列詩句中,與“離堂思琴瑟,別路繞山川”修辭手法不相同的一組是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

?“別走!”是一個(gè)表示否定的祈使句。

題型:判斷題

下列詩句中,與“蓬山此去無多路,青鳥殷勤為探看”修辭手法不相同的一組是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

在漢語中,有時(shí)一個(gè)結(jié)構(gòu)的肯定形式和否定形式表示的是同樣的意思,如“好熱鬧”和“好不熱鬧”都是“熱鬧”,“好容易”和“好不容易”都是“不容易”。

題型:判斷題