單項選擇題句子“捧起清清的河水,吻一吻手中的月亮?!币话愣喑霈F(xiàn)于()語體中。
A.口語
B.書面語
C.科技
D.公文
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1.單項選擇題下列屬于基礎(chǔ)語法實體的是()
A.小句
B.復句
C.句群
D.語氣
2.單項選擇題下列語法屬性中,主要為名詞所擁有的重要特點是()。
A.可以做謂語
B.可以受數(shù)量詞修飾
C.可以做補語
D.可以做定語
3.單項選擇題下列短語中屬于兼語短語的是()。
A.賣了一件衣服給他
B.請他來一趟
C.買了一本書看
D.開門出去
4.單項選擇題下列詞語中都屬于副詞的有()。
A.剛才、剛剛
B.學習、美麗
C.非常、莫非
D.特等、特別
5.單項選擇題下列句子中,屬于復句的是()。
A.不管雄雞叫不叫,天總會亮的
B.無論什么情況,我都決定干下去
C.即使在西藏高原上,也可以種出高質(zhì)量的蔬菜
D.就是世界上最快的馬,也會落在背后
最新試題
下列詩句中,與“只恐雙溪舴艋舟,載不動,許多愁”修辭手法相同的一組是()。
題型:單項選擇題
?由于很多語言中沒有補語這種成分,所以補語是語法教學的難點。
題型:判斷題
?復句所在的語段會影響復句的層次性和難易程度。
題型:判斷題
“語言不僅是一種工具,而且是一種藝術(shù)”是語法教學應(yīng)有的理念。
題型:判斷題
在漢語的句子中,形容詞不能單用,例如,“這個蘋果大”是一個錯誤的句子。
題型:判斷題
?“別走!”是一個表示否定的祈使句。
題型:判斷題
下列詩句中,與“蓬山此去無多路,青鳥殷勤為探看”修辭手法不相同的一組是()。
題型:單項選擇題
?在補語教學中,可以用以舊帶新法,用可能補語引出結(jié)果補語。
題型:判斷題
?“樓里跑出來兩個孩子”是存現(xiàn)句中的存在句。
題型:判斷題
補語與賓語之間的區(qū)別在于:補語與述語之間是補充說明關(guān)系,回答“怎么樣”的問題;述語與賓語之間是支配關(guān)系,回答“什么”的問題。?
題型:判斷題