A.職業(yè)變動
B.事業(yè)成功
C.環(huán)境污染
D.風俗習慣
E.政治變動
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A.增強感知能力
B.使人思維活躍
C.自我評價降低
D.注意力集中
E.良好的情緒反應
A.給予信息
B.給予指導和關(guān)懷
C.給予經(jīng)濟資助
D.給予影響和教育
E.提供鼓勵與保證
A.單純生理反應
B.單純心理反應
C.生理心理反應
D.軀體免疫反應
E.全身適應綜合征
A.機體的穩(wěn)態(tài)是通過體內(nèi)適應反應對應激源的相互作用而實現(xiàn)
B.應激源對穩(wěn)態(tài)包括軀體性和情緒性的破壞作用稱為干擾力
C.當機體的穩(wěn)態(tài)失衡時不能通過體內(nèi)抗干擾的能力使穩(wěn)態(tài)重新建立
D.應激是干擾力與重建力的相互作用
E.應激有兩重性,既要消耗能量,又在維持穩(wěn)態(tài)的過程中增長與發(fā)展應對能力
A.個體覺察到的情景對他人影響的認知過程
B.個體覺察到的情景對自身影響的認知過程
C.個體感受到的情緒對他人影響的認知過程
D.個體對刺激性情景進行判斷的認知過程
E.個體對自身在刺激情景下應對手段的認知
最新試題
簡述心理因素影響免疫系統(tǒng)的可能途徑。
職業(yè)緊張屬于社會性應激源。()
慢性心理應激的典型綜合征是神經(jīng)衰弱。()
心身疾病
應激理論最早提出是1966年。()
某醫(yī)科大學年輕教師,平時身體健康。一次偶然檢查血常規(guī),發(fā)現(xiàn)白細胞異常增高,后證實是白血病。心身馬上被擊垮,抑郁焦慮、沮喪,封閉孤獨,失去康復的希望和信心,不到半年絕望離世。試用心身醫(yī)學的觀點加以剖析。
應激性生活事件量表是由霍爾姆斯和雷赫提出的。()
學生王某考前總要頭痛,考完試癥狀隨之緩解,試用應激理論進行解釋。
應激
生活方式屬于心理性應激源。()