A.指個體的內(nèi)在特征
B.指個體的人際環(huán)境
C.指個體所處的情景
D.指個體遭遇的事件
E.自我防御方式
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A.鎮(zhèn)靜劑
B.體育鍛煉
C.松弛反應(yīng)
D.生物反饋
E.以上都是
A.有效的應(yīng)對技巧可加強應(yīng)激反應(yīng)
B.應(yīng)對技巧改進時某些應(yīng)激源加重
C.認知中介增強應(yīng)激性情景的影響
D.來自親友的支持可加重應(yīng)激反應(yīng)
E.三者之間相互影響、相互作用
A.改變患者的認知評價以減輕應(yīng)激反應(yīng)
B.應(yīng)用自我防御機制以減輕應(yīng)激反應(yīng)
C.應(yīng)用自我放松技術(shù)以減輕應(yīng)激反應(yīng)
D.應(yīng)用進行性松弛法以減輕應(yīng)激反應(yīng)
E.應(yīng)用減輕緊張的方法減輕應(yīng)激反應(yīng)
A.挑戰(zhàn)的消極性最大而積極性最小
B.威脅的消極性最小而積極性也最小
C.挑戰(zhàn)的消極性最小而積極性最大
D.挑戰(zhàn)的消極性最大而積極性也最大
E.威脅的消極性最大而積極性也最大
A.對應(yīng)激源合理解釋減輕應(yīng)激
B.可預(yù)期的應(yīng)激源的影響最大
C.對應(yīng)激源的控制可減輕應(yīng)激
D.對應(yīng)激源的控制可加重應(yīng)激
E.可預(yù)期的應(yīng)激源的影響最小
最新試題
應(yīng)對
簡述心理因素影響免疫系統(tǒng)的可能途徑。
簡述心身中介機制影響健康的途徑。
認知評價
改變認知屬于情緒集中性應(yīng)對。()
社會支持包括給予經(jīng)濟資助。()
動物在應(yīng)激狀態(tài)下表現(xiàn)為腎上腺皮質(zhì)增大、血壓增高、呼吸加快、血糖上升,表明機體處于抵抗期。()
在應(yīng)激中消極性最小而積極性最高的是挑戰(zhàn)。()
應(yīng)激源對穩(wěn)態(tài)包括軀體性和情緒性的破壞作用稱為干擾力。()
心理防御機制