單項選擇題“兒童的思維是由具體思維發(fā)展到抽象思維，從機械記憶到意義記憶”，這顯示了兒童身心發(fā)展具有（）特點：
A、順序性
B、間斷性
C、穩(wěn)定性
D、可變形
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1.單項選擇題德意志民族重理性思維，美利堅民族則崇尚實際，這主要體現(xiàn)了（）對教育的制約作用：
A、經濟
B、政治
C、文化
D、科學技術
2.單項選擇題我國教育法規(guī)將教育規(guī)定為社會主義性質，這反映了（）對教育的制約作用：
A、經濟
B、政治
C、文化
D、科學技術
3.單項選擇題作為一門學科規(guī)范教育學，通常以赫爾巴特的（）為標志：
A、《大教學論》
B、《民主主義與教育》
C、《普通教育學》
D、《愛彌兒》
4.單項選擇題“產婆術”是由（）創(chuàng)立的教學方法：
A、柏拉圖
B、亞里斯多德
C、蘇格拉底
D、盧梭
5.單項選擇題中國近代第一所新式學堂是1862年設立的：（）
A、天津西學學堂
B、京師大學堂
C、天津水師學堂
D、京師同文館
最新試題
測量情感目標是否達到和認知目標是否達到是一樣的。（）
題型：判斷題
直接教學是以學生為中心的教學模式。（）
題型：判斷題
課堂上學生有很強的發(fā)言愿望，但老師總不滿足，學生發(fā)言的積極性被打消。這種現(xiàn)象在經典性條件作用理論中被稱為（）。
題型：單項選擇題
教育心理學的理論建設時期是在（）。
題型：單項選擇題
持有建構主義發(fā)展觀的心理學家有（）。
題型：多項選擇題
學習策略最基本的特性是（）。
題型：單項選擇題
以下關于課堂紀律的說法正確的是（）
題型：多項選擇題
經過一段時間的學習，學生已經表現(xiàn)出一定的學習效果，為鼓勵學習行為的持續(xù)性，這時可以采?。ǎ?。
題型：單項選擇題
感覺動作階段的兒童，其思維的典型特點是（）。
題型：單項選擇題
學習共同體是由學習者及其助學者共同構成的，助學者與學習者之間是協(xié)商、互動、合作的關系。（）
題型：判斷題