師德不是一成不變的，是隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而變化的。

教師榮譽(yù)的內(nèi)容包括（）

教師職業(yè)道德評價(jià)方法是指在教師職業(yè)道德評價(jià)的過程中所采用的各種方式和手段的總稱。教師職業(yè)道德評價(jià)方法是實(shí)現(xiàn)教師職業(yè)道德評價(jià)的任務(wù)、保證教師職業(yè)道德評價(jià)的順利進(jìn)行、取得教師職業(yè)道德評價(jià)良好效果的關(guān)鍵性因素。下列關(guān)于教師職業(yè)道德評價(jià)方法，說法不正確的是（）

為人師表是教師職業(yè)區(qū)別于其他任何職業(yè)的根本所在。

慎獨(dú)是指通過自我批評、自我解剖，以達(dá)到自我否定、自我改造和自我完善的目的。

教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標(biāo)志是關(guān)愛學(xué)生。

教師的思想道德不僅影響在校學(xué)生，而且會通過學(xué)生和家長進(jìn)而影響整個(gè)社會，這體現(xiàn)的教師職業(yè)道德持點(diǎn)是（）

教師職業(yè)道德對教師的教育行為進(jìn)行調(diào)節(jié)的主要形式有（）

教師職業(yè)道德的核心內(nèi)容是教書育人、作風(fēng)正派。

幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范包括哪些內(nèi)容？