A.清除注油點止回閥污物
B.調(diào)大注油量
C.擰緊油管漏油處
D.更換新油
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A.排氣閥閥片損壞
B.級間冷卻系統(tǒng)故障
C.汽缸冷卻水套堵塞
D.汽缸壓縮比低
A.軸瓦間隙過大或過小
B.潤滑油量充足
C.主軸水平度不夠
D.軸溫聯(lián)鎖保護(hù)失靈
A.濃氨液溫度太高
B.循環(huán)旁通閥開度太大
C.密封漏氨嚴(yán)重
D.電壓不足
A.泵內(nèi)氣體未排凈
B.過濾網(wǎng)堵塞
C.泵出口閥開度太小
D.電壓不足
A.泵內(nèi)空氣未排凈
B.電壓不足
C.密封漏氨嚴(yán)重
D.循環(huán)旁通閥開度大
最新試題
已知通過冷卻器的油品放熱量為23018.4J/s，冷卻水的初溫為303K，出口溫度不超過308K，已知水的比熱容為4.18kJ／（kg·K），求冷卻水用量。
科技文章的常見結(jié)構(gòu)，一般可以歸納成四種結(jié)構(gòu)式：并列式、串式、傘式、混合式。
某裝置有一臺換熱器用水來冷卻壓縮機(jī)出口的流量為1000kg/h的高溫氣體，從400K冷卻到311K，冷卻水進(jìn)口溫度為283K，出口溫度為298K。試求冷卻水的流量。設(shè)高溫氣體的比熱容為0.35kJ/（kg·K），水為4.18kJ/（kg·K），熱損失可以忽略不計。
教學(xué)方法是教師在教學(xué)過程中為完成教學(xué)任務(wù)，達(dá)到教學(xué)目的而采用的工作方法和在教師指導(dǎo)下學(xué)生的學(xué)習(xí)方法。
某一傳熱面積為2m2的列管式換熱器，管程熱水的流量為1500kg/h，進(jìn)口溫度為80℃，出口溫度為50℃，殼程冷水進(jìn)口溫度為15℃，出口溫度為30℃，逆流流動，試計算換熱器的總傳熱系數(shù)。[熱水的比熱容cp=4.18×103J/（kg·K）]
某裝置有一臺換熱器用水將溫度為400K的壓縮機(jī)出口天然氣冷卻到311K，冷卻水進(jìn)口溫度為283K，出口溫度為298K，流量為500 kg/h。求該原料氣的流量。測得該高溫氣體的比熱容為0.35kJ/（kg·K），水為4.18kJ/（kg·K），熱損失可以忽略不計。
氨的汽化熱是Q化=4.703 kJ／kg ，現(xiàn)氨包中有500kg液氨，問這部分液氨汽化變成氣氨能吸收多少熱量？
裝置能耗指的主要是水、電、汽的消耗。
組成生產(chǎn)小組和師帶徒是技能培訓(xùn)的輔助形式。
某油田淺冷裝置制冷循環(huán)系統(tǒng)采用氨作為制冷劑，已知氨在蒸發(fā)器內(nèi)的蒸發(fā)壓力為0.122MPa，蒸發(fā)溫度-30℃，蒸發(fā)后的氨蒸氣經(jīng)壓縮至1.83MPa，冷凝溫度為43℃，冷凝器內(nèi)總壓力為1.83MPa，試確定系統(tǒng)中是否有空氣？含量是多少？（氨冷凝溫度為43℃，對應(yīng)的冷凝壓力是1.72MPa。）