小星劃消可以敏感地篩查出偏側(cè)忽略癥患者。

六六腦腦康復(fù)版中用的flanker任務(wù)可以用來(lái)訓(xùn)練認(rèn)知障礙病人的沖突適應(yīng)能力，進(jìn)而提升注意力及頭腦靈活性。

新客戶(hù)在初期應(yīng)盡可能多開(kāi)啟范式，穩(wěn)定后以6-9個(gè)為宜。

晚期癡呆癥患者再接受治療，意義不大。

綜合認(rèn)知功能評(píng)定包括韋氏智力（WAIS）、簡(jiǎn)易智能狀態(tài)檢查（MMSE）、蒙特利爾認(rèn)知評(píng)定（MoCA）等。

工作記憶與執(zhí)行控制功能緊密相關(guān)。

對(duì)于每一個(gè)心理學(xué)范式來(lái)說(shuō)，使用的材料、材料呈現(xiàn)時(shí)間、呈現(xiàn)方式等都有嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)。

stroop任務(wù)的材料只能使用文字，因此不適用于對(duì)有語(yǔ)言障礙的患者進(jìn)行測(cè)評(píng)或訓(xùn)練。

老年情緒問(wèn)題自評(píng)量表（GDS-15）是專(zhuān)用于老年人的抑郁篩查量表。

復(fù)雜技能訓(xùn)練能夠增強(qiáng)大腦皮區(qū)的灰質(zhì)密度，并使腦區(qū)間的結(jié)構(gòu)連接增強(qiáng)。