問答題在武術(shù)教學(xué)中,哪些情況下采用分解示范?
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武術(shù)散打又稱為武術(shù)()。
題型:單項選擇題
對抗類武術(shù)的健身作用包括()。
題型:多項選擇題
()比武,是在搭起的木柱臺子上進(jìn)行,上臺比武稱為“露臺爭交”。
題型:單項選擇題
武術(shù)的韻來自武術(shù)套路的節(jié)奏變化,來自套路的規(guī)范化,給觀賞者一種美的感覺。
題型:判斷題
以下著作的巨大成功是與作品有意識地對武術(shù)的刻畫與表現(xiàn)分不開的有()。
題型:多項選擇題
武術(shù)根植于數(shù)千年歷史的華夏文化的沃土之中,儒家的“天人合一”、道家的“仁愛之心”、兵家的“俠義兼愛”“、墨家的奇變之道”等思想深深鐫刻在武術(shù)文化之中。
題型:判斷題
武術(shù)“抖腕”等活腕運動的目的是加強手腕關(guān)節(jié)周圍肌肉、肌腱、韌帶的靈活性,使手掌的硬、軟、緊、松都能適應(yīng)武術(shù)手法動作的需要。
題型:判斷題
表現(xiàn)腿部的柔韌性、靈活性和力量等素質(zhì)的基本功是()。
題型:單項選擇題
良好的社會適應(yīng)能力,主要是指人際關(guān)系,一個人能否積極和諧地與他人相處。
題型:判斷題
以下哪句武術(shù)諺語表達(dá)了腰部訓(xùn)練的重要意義?()
題型:單項選擇題