我們在公園里看到紅旗飄揚，由此可以知道（）

動物、植物和我們都離不開空氣，下列不利于保護(hù)大氣環(huán)境的做法是（）

小雅在測量空氣的質(zhì)量時，觀察到的現(xiàn)象是（）

沙子可以流動，放到不同的容器中也能改變形狀，所以沙子是液體。（）

下列物品中，運用了壓縮空氣具有彈性的原理的是（）

如果我們慢慢用力向下壓活塞，然后杯開壓活塞的手，我們發(fā)現(xiàn)（）

做石塊、水、空氣的傳遞游戲時，你最想選用下面哪組材料來裝空氣，并讓空氣不流動呢？（）

小明把白色小紙團(tuán)粘在一個透明杯子的底部，然后將杯口倒置放到水中，發(fā)現(xiàn)看不清楚水是否進(jìn)入杯中。下列改進(jìn)方法最佳的是（）

在教室里只要倒去杯中原來裝的水，空氣能自動裝滿這只杯子。（）

做自制“熱氣球”的實驗時，需要用紙筒罩住蠟燭，這么做的主要目的是（）