名詞解釋視聽藝術(shù)
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1.名詞解釋美育的形象性
2.多項選擇題對小學(xué)生進行美育，主要目的是讓學(xué)生（）
A．知美
B．懂美
C．愛美
D．創(chuàng)美
E．賞美
3.多項選擇題美感是人們在審美過程中產(chǎn)生的具體心理感受，是一種包括多種心理因素的綜合心理過程，這些心理因素有（）
A．審美感知
B．審美想象
C．審美情感
D．審美理解
E．審美思維
4.多項選擇題學(xué)校美育的特征是（）
A．以教學(xué)為主
B．影響最為深廣
C．時間最為持久
D．計劃性強
E．系統(tǒng)性強
5.多項選擇題人類物質(zhì)文明的發(fā)展經(jīng)歷了（）
A．實用階段
B．綜合階段
C．分化階段
D．結(jié)合階段
E．完善階段
最新試題
美的形象性，是指美的事物是具體、生動的，可以通過（）被人感受到。
題型：單項選擇題
為了提高審美能力，我們需要（）
題型：多項選擇題
色彩不能通過視覺感知而影響人們的心理。
題型：判斷題
審美主體與審美對象是（）的關(guān)系，沒有審美主體就沒有審美對象，反之亦然。
題型：單項選擇題
美育的育人功能有（）
題型：多項選擇題
功能美和外觀美的完美統(tǒng)一，是勞動產(chǎn)品美的最高境界。
題型：判斷題
美的內(nèi)容是指美的事物所蘊含的（），體現(xiàn)了人的智慧、力量、思想、情感、理想、愿望等。
題型：單項選擇題
產(chǎn)品的（）的和諧統(tǒng)一，是技術(shù)美最為本質(zhì)的特點。
題型：多項選擇題
藝術(shù)美的內(nèi)容與形式并重。
題型：判斷題
審美主體是指具有（）的人。
題型：多項選擇題