A．改革人而不是物
B．改革物而不是人
C．改革人與物
D．改革物
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A.溝通渠道
B.推廣目標決策系統(tǒng)
C.服務機構(gòu)
D.推廣工作實施系統(tǒng)
A.農(nóng)村環(huán)境
B.農(nóng)民的行為
C.傳統(tǒng)文化
D.態(tài)度與價值觀
A.不一致性
B.異質(zhì)性
C.年齡相同或相近
D.一致性
A.行為規(guī)范的不一致性
B.人們心理特征的不一致性
C.人們獲得資源能力的不同
D.目標人口的一致性
A.推廣服務系統(tǒng)
B.目標團體系統(tǒng)
C.推廣人員
D.農(nóng)民
最新試題
以下不屬于農(nóng)業(yè)推廣需求評估步驟的是（）。
沒有發(fā)達的農(nóng)業(yè)技術推廣，便沒有農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化、繁榮的農(nóng)業(yè)和富裕的農(nóng)民。
農(nóng)民在采用創(chuàng)新的過程中，基本需要經(jīng)歷（）階段。
（）是指通過調(diào)查和分析，獲取農(nóng)業(yè)推廣相關信息并探求解決方法的過程。
以下關于農(nóng)業(yè)推廣在農(nóng)業(yè)和農(nóng)村發(fā)展中作用的描述，錯誤的是（）。
農(nóng)業(yè)專家系統(tǒng)具有系統(tǒng)性、靈活性和高效性的特點。
在農(nóng)業(yè)推廣項目計劃制訂過程中，以下關于問題分析時注意事項的描述，錯誤的是（）。
精力分散，記憶力較差是農(nóng)民學習的特點。
（）是一組選定的訪談對象針對某些特定的題目進行研討交流的組織形式。
（）指用一些可視化的手段（例如在大白紙上寫字、畫圖、做表格等）來傳遞相關信息的溝通形式。