A.勸農(nóng)
B.教稼
C.后稷
D.課桑
E.誘導
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A.中華人民共和國農(nóng)業(yè)技術推廣法
B.環(huán)境保護法
C.水利法
D.中華人民共和國農(nóng)業(yè)法
E.土地法
A.美國
B.印度
C.日本
D.愛爾蘭
A.日本
B.美國
C.法國
D.德國
A.《農(nóng)業(yè)推廣法》
B.《農(nóng)業(yè)管理法》
C.《農(nóng)業(yè)合作推廣法》
D.《農(nóng)業(yè)生產(chǎn)法》
A.部、省級推廣機構
B.省、市級推廣機構
C.市、縣級推廣機構
D.縣、鄉(xiāng)級推廣機構
最新試題
以下關于個別指導法中農(nóng)戶訪問注意問題的描述,錯誤的是()。
以下關于學習認知原理得到的啟示,描述錯誤的是()。
農(nóng)業(yè)技術推廣是農(nóng)業(yè)推廣人員為了實現(xiàn)推廣目標,利用溝通看展改變農(nóng)民自愿行為的活動。
()是指那些對推廣機構所要推廣的項目感興趣,愿意與推廣工作者配合并率先采用某種新技術的人。
以下關于采用進步農(nóng)民策略原因的描述,錯誤的是()。
沒有發(fā)達的農(nóng)業(yè)技術推廣,便沒有農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化、繁榮的農(nóng)業(yè)和富裕的農(nóng)民。
技校培訓就是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立農(nóng)業(yè)技術學校,農(nóng)民通過到農(nóng)技校學習,增長知識,提高素質(zhì)。
以下關于農(nóng)業(yè)推廣工作計劃的描述,錯誤的是()。
現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的基本特點是高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、低耗、高效。
在創(chuàng)新擴散過程的關鍵階段,當有()的人采用了創(chuàng)新時,擴散過程便不需要推廣機構的支持及任何的發(fā)展和服務措施,也會進入自我推動階段。