A、表明述職人不自信
B、表明述職人充滿自信
C、表明述職人求職要求
D、表明述職人對領(lǐng)導(dǎo)的希望
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A、展望未來,描繪宏圖
B、發(fā)出號召,抒寫豪情
C、提出要求,表達(dá)愿望
D、針對問題,提出辦法
A、上級機關(guān)的公文
B、下級機關(guān)的公文
C、同級機關(guān)的公文
D、不相隸屬機關(guān)的公文
A、述職對象的具體規(guī)定
B、述職主體的正式確認(rèn)
C、述職范圍的嚴(yán)格限制
D、述職內(nèi)容的高度概括
A、并列式
B、分總式
C、遞進(jìn)式
D、總分式
A、任職的重要性
B、任職介紹
C、任職評價
D、任職以來領(lǐng)導(dǎo)的重視
E、任職以來干群的支持
最新試題
哪本著作奠定了我國古代應(yīng)用文寫作理論的基礎(chǔ)?()
劉某多次去醫(yī)院看望孟某某的母親,并且給孟某某補課,以下選項中,可以給劉某寫表揚信的是()。
應(yīng)用文的特點是真實性,在實際撰寫中不必做到百分百真實,可以稍加虛構(gòu)或夸大。
()屬初步構(gòu)想的粗線條的計劃,具有參考性、理想性、可變性,尚不成熟,但它為制定規(guī)劃等長遠(yuǎn)計劃提供了思路和參考。
既可以傳達(dá)上級機關(guān)的重要決策,又可以部署日常的工作的公文文種是()
受益者和旁觀者都可以以自己的名義給助人者寫感謝信。
下級機關(guān)在工作中遇到人力、物力、財力等方面難于解決的事項,可以用()請求上級機關(guān)給予幫助。
判斷行文時用函還是請示的唯一標(biāo)準(zhǔn)是()
黨政機關(guān)、企事業(yè)單位、社會團體進(jìn)行宣傳教育、指導(dǎo)工作時常用的文種是()
通知的發(fā)文機關(guān)可以是()