在上實驗課時，小明發(fā)現自己小組倒扣的杯子內部有半杯水進入，其原因（）

下列現象不能讓人感知到空氣流動的是（）

小明把白色小紙團粘在一個透明杯子的底部，然后將杯口倒置放到水中，發(fā)現看不清楚水是否進入杯中。下列改進方法最佳的是（）

在教室里只要倒去杯中原來裝的水，空氣能自動裝滿這只杯子。（）

空氣在氣球內占據空間，在氣球外不占據空間。（）

天平兩端分別放充氣的皮球和若干綠豆，處于平衡狀態(tài)。拿出皮球，用打氣筒打入15筒空氣，然后放回到原來的小桶中，發(fā)現（）

一只未吹氣的氣球重5克，往這只氣球里吹氣，將氣球吹大后，把氣球口密封，那么這時稱氣球的質量會？（）

如果我們慢慢用力向下壓活塞，然后杯開壓活塞的手，我們發(fā)現（）

用哨子感受空氣時，我們不能判斷空氣是否（）

利用天平測量空氣的質量，在用物品來恢復天平平衡時，應選擇（）