領導行為四分圖理論中“關懷維度”是以為（）中心。

（）是對戰(zhàn)略、戰(zhàn)略實施工作和業(yè)績表現(xiàn)進行集中分析。

領導行為四分圖理論中“結構維度”是以（）為中心。

（）的影響力與領導者所擁有的權力、所處的地位成正比。

（）是領導者身份的標志，并由此產生引導、率領、指揮、協(xié)調、監(jiān)督、教育等基本職能。

領導決策的（）是指領導者制定決策時應虛心請教，廣泛搜集有關決策的建議和意見，提高討論甚至辯論，奠定決策自下而上的民主基礎。

領導決策的（）是指運用科學的程序、方法和技術對決策方案進行可行性推動，預測出其可靠性和可行性。

勒溫的通過研究（）的影響，把領導者在領導過程中表現(xiàn)出來的極端工作風格分為三種。

（）是領導者因工作好壞獲得的報酬和受到的獎懲。

領導班子中不同年齡段成員按比例的梯次組合為（）。