現(xiàn)代學(xué)習(xí)方式的基本特征是（）
（1）主動性
（2）研究性
（3）獨(dú)立性
（4）獨(dú)特性
（5）探索性
（6）體驗(yàn)性
（7）問題性
A.（1）（2）（3）（5）（6）
B.（1）（2）（4）（6）（7）
C.（1）（3）（5）（6）（7）
D.（1）（3）（4）（6）（7）
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A.教學(xué)目標(biāo)
B.教學(xué)過程
C.教學(xué)方法
D.教學(xué)診斷
E.學(xué)習(xí)者分析
A.以崇尚科學(xué)為榮，以愚昧無知為恥
B.以誠實(shí)守信為榮，以見利忘義為恥
C.以樂于助人為榮，以妨礙別人為恥
D.以服務(wù)人民為榮，以背離人民為恥
A.激勵功能
B.反饋功能
C.競爭功能
D.強(qiáng)化功能
A.操作定向階段
B.操作模仿階段
C.操作熟練階段
D.操作整合階段
最新試題
實(shí)驗(yàn)報告中，用于補(bǔ)充說明實(shí)驗(yàn)相關(guān)但正文未包含的內(nèi)容的部分是（）
文獻(xiàn)檢索在教育研究中的首要作用是（）
實(shí)驗(yàn)報告中，詳細(xì)描述實(shí)驗(yàn)設(shè)計、操作步驟和所用材料的部分是（）
訪談法中，對訪談內(nèi)容有嚴(yán)格規(guī)定的是（）
實(shí)驗(yàn)報告中，對實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行深入剖析和解釋的部分是（）
文獻(xiàn)檢索能幫助研究人員（）
實(shí)驗(yàn)報告中，呈現(xiàn)實(shí)驗(yàn)所得到的數(shù)據(jù)和現(xiàn)象的部分是（）
作品分析法的作用不包括（）
教育科研中，制定研究計劃前應(yīng)（）
作品分析法中，分析的對象不包括（）