A.服務(wù)群眾
B.全心全意為人民服務(wù)
C.發(fā)展經(jīng)濟(jì)
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A.領(lǐng)導(dǎo)干部
B.一般干部
C.工作人員
A.目的
B.實(shí)事
C.體現(xiàn)
A.領(lǐng)導(dǎo)權(quán)利
B.領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)濟(jì)
C.領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)
A.人民自己
B.共同的政府
C.集體的政府
A.人民給的
B.社會(huì)給的
C.政府給的
最新試題
領(lǐng)導(dǎo)行為論源于20世紀(jì)70年代。
共享型領(lǐng)導(dǎo)行為是指由領(lǐng)導(dǎo)者和被領(lǐng)導(dǎo)者或追隨者組成的管理團(tuán)隊(duì)來(lái)共同承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)者改變傳統(tǒng)獨(dú)自負(fù)責(zé)和控制一切的觀念，使被領(lǐng)導(dǎo)者和追隨者具有（）
一個(gè)組織想持續(xù)健康發(fā)展就必須具有協(xié)同力，提高協(xié)同力的主要方法有（）
以下關(guān)于“溝通”的定義說(shuō)法正確的有（）
領(lǐng)導(dǎo)者行為舉止，主要包括（）
四層次領(lǐng)導(dǎo)力包括（）
領(lǐng)導(dǎo)行為過(guò)程中組織工作的原則是（）
領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)價(jià)值互增過(guò)程是一個(gè)（）過(guò)程。
領(lǐng)導(dǎo)者并不認(rèn)為自己比他人優(yōu)秀，所有人都享有平等的權(quán)力，他們關(guān)注的是他們自身及他人的成長(zhǎng)，以及促使這些成長(zhǎng)的組織系統(tǒng)，他們鼓勵(lì)下屬的價(jià)值觀認(rèn)同，影響下屬謙遜的行為，使下屬不是向領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)而是主動(dòng)向他人服務(wù)。
跨文化溝通得以進(jìn)行的前提條件（）